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浅谈初中生英语学习兴趣的培养 被引量:3
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作者 杨术红 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2011年第S1期82-83,共2页
培养学生的英语学习兴趣是英语教学取得成功的关键,教师要充分调动学生学习的积极性和主动性,使学生处于积极的思维状态。教师在教学中如何针对不同的学生个体培养学生的英语学习兴趣呢?笔者认为,教师要善于利用多种方法,结合学生的基础... 培养学生的英语学习兴趣是英语教学取得成功的关键,教师要充分调动学生学习的积极性和主动性,使学生处于积极的思维状态。教师在教学中如何针对不同的学生个体培养学生的英语学习兴趣呢?笔者认为,教师要善于利用多种方法,结合学生的基础,重视师生互动,营造良好的学习氛围,以激发学生学习英语的兴趣。 展开更多
关键词 初中英语 英语教学 学习兴趣
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小学英语与初中英语衔接之我见 被引量:1
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作者 杨术红 《新作文(教研)》 2018年第8期0081-0081,共1页
小学是从三年级开始开设英语,学生的理解认知能力还严重不足,只能通过绘本、图片、歌曲、游戏等一些比较形象直观的教学手段来促使学生学习英语。学生掌握的知识较少,英语学习兴趣也不够浓厚。进入初中后英语课程的衔接就显得尤其重... 小学是从三年级开始开设英语,学生的理解认知能力还严重不足,只能通过绘本、图片、歌曲、游戏等一些比较形象直观的教学手段来促使学生学习英语。学生掌握的知识较少,英语学习兴趣也不够浓厚。进入初中后英语课程的衔接就显得尤其重要。因此如何加强中小学英语教学衔接问题的研究与实践,具有重要的现实意义,同时也能为学生进一步的学习英语打下坚实的基础。 展开更多
关键词 小学初中英语 英语衔接
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