护士灾害护理能力现况调查与影响因素分析

目的:调查分析护士灾害护理能力的现况及影响因素。方法:采用自制一般资料问卷和杨美芳编制的护理本科生灾害护理能力调查问卷,以分层随机抽样的方法调查上海市某三级甲等医院262名护士。结果:护士灾害护理能力总分(172.37±24.29)分;影响护士灾害护理能力的因素包括现有知识能否适应现场救援、是否参加过应急演练、第一学历和是否参加过救援。结论:护士灾害护理能力水平一般,需通过相关系统培训和训练、认识和积累经验来提高临床护士的灾害护理能力。

家庭病房对新生儿重症监护室患儿母亲焦虑母乳喂养状况和早产儿行为神经发育的影响

目的 探讨家庭病房对新生儿重症监护室(NICU)患儿母亲的焦虑、母乳喂养状况和早产儿行为神经发育的影响。方法 选取本院2020年12月至2021年5月NICU收治的60例早产儿作为研究对象,随机分为对照组和观察组各30例。对照组予以传统的1次/d的预约式探视管理模式,观察组予以患儿在NICU住院期间,父母每日可在家庭病房中照护患儿4 h的管理模式。结果 2组患儿性别、胎龄、出生体质量及新生儿评分差异均无统计学意义(P>0.05);观察组患儿母亲焦虑评分低于对照组,母乳喂养情况中观察组的纯母乳喂养率高于对照组(P<0.05);治疗前2组患儿新生儿神经性为测定量表(NBNA)评分差异均无统计学意义(P>0.05),治疗后NBNA评分均高于治疗前,且观察组高于对照组(P<0.05);观察组患儿家属的总满意度优于对照组(96.7%与83.3%,P<0.05)。结论 家庭病房可减轻对NICU患儿母亲的焦虑程度,有利于提高纯母乳喂养率,促进患儿行为神经发育,从而提高患儿家属满意度。

实习护生健康商数状况的调查研究

目的研究护生的健康商数状况及其分布特点,并探讨其影响因素,以进一步提高护生的健商状况。方法采用谢华真教授的健商问卷量表,调查上海交通大学及上海中医药大学两所高校护理系毕业实习生共190名。结果护生整体的健商指数偏低,健商问卷量表5个分量表中,除生活方式比较理想外,其余4个量表自我保健、健康知识、精神状态、生活技能均为值得警惕分值。通过本科护生与专科护生比较,在健康知识方面的差异具有统计学意义(P<0.01)。结论健商指数是能够通过教育显著改善的,教育机构应重视对护理专业学生的健康教育,并且营造良好的健康生活环境,以帮助护生提高自身的健商状况。

一例合并心脏外露多发伤的急救护理体会

多发伤是指在同一致伤因子作用下,引起身体两处或两处以上解剖部位或脏器的损伤,其中至少有损伤可危及生命或肢体[1],此类患者救治不及时易丧失生命,因此医护人员需要重视患者病情,积极救治,才能挽救患者于危难之中。2019-04-10,同济大学附属东方医院急诊预检抢救室收治一例合并心脏外露的多发伤患者,由120 直接送入抢救室救治。首先保证患者生命体征平稳,其次实施保护性隔离,首要任务为脏器外露的护理。

军事化管理在灾难应急救援队培训中的应用

目的探讨军事化管理在灾难应急救援队培训中的应用。方法选取2014年1月—2016年12月就职于中国国际应急医疗队的护士16名,进行军事化管理培训,比较培训前后体能、专业急救技能、应急救援时间和配合能力、灾难护理能力等方面的差异。结果军事化管理培训后,护士的体能测试成绩、专业急救技能水平、应急救援时间和配合能力、灾难护理能力均有明显提高,差异有统计学意义(P <0. 05)。结论军事化管理能够增强灾难应急救援队护士的体能,提高其专业急救技能水平与灾难护理能力。

基于老年慢性心力衰竭患者跨文化目标激励自我管理模式的护士培训课程构建

目的构建基于老年慢性心力衰竭(CHF)患者跨文化目标激励自我管理模式的护士培训课程。方法 2017 年8—11 月,采用德尔菲法对16 名专家进行3 轮函询,构建基于老年慢性心力衰竭(CHF)患者跨文化目标激励自我管理模式的护士培训课程。结果 3 轮函询的有效问卷回收率均为 100%,专家权威系数为0.863,3 轮专家函询总体Kendall 协调系数分别为0.194,0.431 和0.371(P<0.05);构建的护士培训课程包含18 个一级指标,39 个二级指标。结论构建的基于老年CHF患者跨文化目标激励自我管理模式的护士培训课程,具有科学性和实用性,为实施个性化的自我管理教育提供了参考。

中文版医疗团队合作认知和态度量表的信效度分析

目的对中文版医疗团队合作认知量表与团队合作态度量表进行信效度检验,评价其是否适用于评估我国医疗团队合作的现况。方法采用中文版医疗团队合作认知量表和团队合作态度量表于2019年1—4月采用整群抽样法对上海市9家三甲医院的900名急诊科工作人员进行测评,对量表的信度和效度进行分析评价。本研究共发放问卷900份,回收问卷870份,有效问卷861份,有效回收率为96%。结果对中文版医疗团队合作认知量表和团队合作态度量表进行探索性因子分析,提取出团队结构、领导力、情境监控、互助及沟通5个维度,累积方差贡献率为71.248%和71.010%。另外对量表进行验证性因子分析,卡方自由度比(χ2/df)为2.870和2.214,规范拟合指数(NFI)为0.861和0.906,非规范拟合指数(TLI)为0.896和0.940,递增拟合指数(IFI)为0.905和0.946,比较拟合指数(CFI)为0.904和0.946,近似误差均方根(RMSEA)为0.066和0.053。拟合值均达到判断标准,2个量表结构效度良好;内容效度指数(CVI)良好,分别0.94和0.95。中文版团队合作认知量表及团队合作态度量表问卷的总体Cronbach'sα系数分别为0.949和0.938,折半信度分别为0.848和0.959,重测信度分别为0.959和0.964。结论中文版医疗团队合作认知量表与团队合作态度量表有良好的信度和效度,适用性较高,可用于测量我国医疗团队合作的态度和认知情况。