小学语文教学与班级管理工作结合初探

小学阶段的语文教学与班级管理之间存在着相辅相成的关系,语文教学可以促进学生的思想道德水平的提高,增进学生对中华优秀传统文化的理解与传承,进而影响学生的日常行为表现,同时语文教学可以提高学生的语言表达能力,进而加强学生日常生活中的沟通与表达的能力,由此可见语文教学可以在多方面提高班级管理的效率。反之,教师可以将部分班级管理工作让学生来担任,学生积极参与班级管理,真正融入班集体将有助于增强对生活的真实体验,进而增强对语文课文中所要表达的思想感情的理解。

森警贾治国(上)

1.追悼会会场哀乐低回,饮泣不止。 身着警服的贾治国(遗像)微微含笑,显得率直而真诚。 推出片名—— 森警贾治国 镜头缓缓拉出追悼会全景—— 白色的棺木安放在鲜花丛中。参加追悼会的县委、县人大、

森警贾治国(下)

1.追悼会会场 哀乐低回,饮泣声声。 王局长仍在致悼词—— ……贾治国同志生前十分欣赏电影《自古英雄出少年》和电视连续剧《英雄无悔》,愿意一生为国家、为人民轰轰烈烈去牺牲,不愿碌碌无为苟且偷生……… 悼词声中,镜头从王局长移向悲哀的人群,移向放满花圈的灵堂,移向贾治国的遗像。 悼词渐隐。 片头歌起—— 你从平凡中走来 向着神圣中走去 没有经天纬地 没有豪言壮语 你用十八岁的花季 谱写了一首壮丽的人生曲 随着片头歌,镜头缓缓推出贾治国的遗像特写。片头歌结束,哀乐扬起,遗像特写定格。定格画面迭印片名——

夯实基础奋力攻坚 创造稳定脱贫条件——嵩县97扶贫攻坚工作调查

位于河南省西部地区的嵩县,是国务院确定的特贫县,人口52万,人均耕地0.98亩,其中水浇地只有0.15亩,远远低于全国的平均水平。到1996年底,全县123个行政村、3.5万户,14.8万人尚未解决温饱问题。刚刚越过温饱线的农户,因灾因病,每年还要有近2万人重新返贫。嵩县县委、县政府经过深入调查,认为要实现真正意义上的脱贫,必须把改变贫困地区生产、生存条件放在首位。