从唐传奇看科举制度下的文人心态

科举制度诞生于隋朝,至唐代体制逐渐完备。从此,文人与科举之间就产生了"剪不断、理还乱"的情丝。唐传奇作品多取材现实生活,涉及爱情、历史、政治、豪侠、梦幻诸方面,全方位地展现了唐代的社会生活。本文拟通过唐传奇作品来探讨唐代科举制度影响下的文人心态。

试论宋词中的箫意象

箫是一种乐器,演唱曲子词时常用来伴奏。箫吹出的曲调多样,又具有"哀怨"的基质,这使它在诗词中成为一种文化内蕴丰富的意象。文人们又凭借箫声内涵丰富的特质,营造出情景交融的别样的意境。人们借助它为宴饮助兴;人们用它来寄托内心情思,抒发感想。随着时间的推移、历史和文化的沉淀,箫逐渐有了独特而稳定的文化意蕴,成为萦绕在文人骚客们心头的遗响。

“三全育人”与高校基层学生党组织育人功能优化——以安徽工程大学为例

以安徽工程大学本科生党支部为实例,根据调查问卷的反馈情况,结合学校基层党支部育人的实际,分析目前本科生学生党支部全员、全过程和全方位育人功能发挥存在的问题及原因,提出优化途径:达成全员育人共识,凝聚全员育人合力;补足育人过程的薄弱环节,拓展育人的广度和深度;借力新媒体,抓好"一个平台""一个核心",增强育人全方位的融合性,为高校充分发挥组织育人功能、使"三全育人"在高校"落地生根"提供参考。