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题名思想政治工作重要切入点 满足官兵正当利益需求
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作者
杨树钊
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机构
成都军区政治部办公室
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出处
《政工学刊》
2003年第1期21-22,共2页
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文摘
市场经济条件下,物质利益原则成为社会普遍采用的激励手段和调动积极性的重要杠杆。军队作为社会的重要群体,思想政治工作不能排斥利益因素,不能“言不及利”,不能脱离官兵思想实际和部队建设实际。市场经济条件下,官兵由于实际问题引发的思想问题比过去明显增多。我们要深刻理解和正确运用马克思主义“
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关键词
市场经济
思想政治工作
军队
官兵
正当利益需求
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分类号
E221
[军事—军事理论]
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题名探索适应战士特点的教育形式
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作者
杨树钊
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机构
成都军区政治部
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出处
《政工学刊》
2000年第2期10-11,共2页
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文摘
教育组织形式是增强政治教育活力和效果的重要因素。新的历史时期,基层政治教育的主体———战士的心理、情趣、追求内容及思维空间都呈现出许多新特点,无疑给政治教育组织形式提出了新要求。适应战士自我意识、民主意识增强的特点,实现“指令”型教育向民主自我型教育转...
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关键词
中国
军队
思想政治教育
战士
凝聚力
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分类号
E22
[军事—军事理论]
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题名综合自动化技术在220kV上华变电站的应用
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作者
杨树钊
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机构
汕头供电局
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出处
《科技风》
2011年第8期71-71,共1页
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文摘
本文通过介绍变电站综合自动化技术的基本概念和上华变电站的系统概况,分析220kV上华变电站综合自动化系统的结构、特点及功能,从变电运行角度小结该系统的优越性,并结合系统的运行情况谈谈个人的体会。
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关键词
变电站综合自动化
网络通信
优越性
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分类号
TM63
[电气工程—电力系统及自动化]
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题名探索适应基层战士特点的教育形式
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作者
杨树钊
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机构
成都军区政治部政研室
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出处
《军队政工理论研究》
2000年第2期37-39,共3页
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关键词
青年战士
教育形式
教育对象
教育内容
教育者
社会发展
思想教育
政治教育
开放式教育
讨论式
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分类号
E22
[军事—军事理论]
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题名关于预备役部队战时转服现役初期思想动员工作的思考
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作者
杨树钊
罗越刚
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出处
《西南民兵》
2009年第1期30-30,共1页
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文摘
预备役部队战时转服现役初期.官兵思想活动有其自身特点.战斗队意识不够强,后顾之忧相对较多,思想比较散乱,打赢信心不足。认真做好预备役部队战时转服现役初期的思想动员工作,对于纯洁巩固部队、增强部队凝聚力、激励官兵斗志、圆满完成作战任务有着十分重要的意义。一、着力培育战斗队意识,激发官兵参战热情。预备役部队平时寓兵于民,当兵打仗、带兵打仗、任期内打仗的意识比现役部队弱,存在"后备后用"、"一般使用"、"可能不用"的思想。转服现役初期,要把强化战斗队意识作为思想动员工作的重要内容。一是引导官兵深刻认识战争形势,牢固树立精忠报国思想。深入进行战争形势教育.引导官兵深刻认识预备役部队转服现役是《宪法》赋予的神圣使命,是战争局势的紧迫要求,是预备役部队的神圣职责。
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关键词
预备役部队
思想动员
部队凝聚力
战争形势
精忠报国
寓兵于民
预备役官兵
决策指示
官兵思想
爱国
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分类号
E279
[军事—军事理论]
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题名政治工作 执法的基本手段
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作者
杨树钊
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出处
《基层政治工作研究》
2000年第7期4-5,共2页
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关键词
部队
政治工作
依法治军
强制执法
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分类号
E22
[军事—军事理论]
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