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题名现代教育技术在小学课堂教学中的应用与效果研究
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作者
杨桦铭
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机构
广西贵港市平南县现代教育技术中心
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第2期0037-0040,共4页
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文摘
"现代教育技术正在深刻地改变着传统小学课堂教学的面貌。"本文通过探讨现代教育技术在小学课堂教学中的应用与效果,旨在揭示其对教育领域的重要性。首先,引入数字化手段如智能白板、互动教学软件和在线教育平台等,提高了教学效率和学习体验。其次,结合实例分析,说明现代教育技术促进了知识传递的全球化和个性化,使小学生能够跨越时空限制获取优质教育资源。然后,探讨基于数据分析的个性化学习模式,从差异化需求出发,为每位小学生定制学习内容,提高学习效果。接着,分析虚拟实境技术在小学课堂中的应用,展示了其激发小学生学习兴趣和提升动手实践能力的作用。最后,论述了现代教育技术带来的挑战,并提出了一些解决方案,如师资培训和应用技术的合理使用等。通过本研究,我们可以看到现代教育技术在小学课堂教学中的广泛应用带来的积极效果。
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关键词
现代教育技术
小学课堂教学
应用
效果
个性化学习
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分类号
G623
[文化科学—教育学]
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