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放飞思维,让孩子在艺术中翱翔
1
作者
杨梅清
《南方论刊》
2008年第9期112-112,111,共2页
美术教育新课标要求为学生服务,要一切为了学生的终身发展,要为每个学生成长提供一个适宜发展的环境。爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要。”没有想象,就不会有创造。黑格尔在他的美学中也指出:“最杰出的艺术本身就是想象。”美...
美术教育新课标要求为学生服务,要一切为了学生的终身发展,要为每个学生成长提供一个适宜发展的环境。爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要。”没有想象,就不会有创造。黑格尔在他的美学中也指出:“最杰出的艺术本身就是想象。”美术教学,就是要给孩子创造一种利于思考和探究的良好氛围,让他们的丰富想象力在绘画天地自由驰骋。所以,培养孩子的想象力、思维能力、创造能力,
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关键词
思维能力
孩子
艺术
学生服务
想象力
美术教育
终身发展
学生成长
下载PDF
职称材料
浅析小学语文教学中的生命教育
2
作者
杨梅清
《课外语文(下)》
2017年第5期167-167,共1页
关爱生命、培养生命意识是素质教育的重要要求。在小学语文课堂教学中应注重培养学生挖掘人性中的美,因此要在课堂上更好地培养学生的生命意识,从而促使学生们能够逐步形成优良的个性和健全的人格,以促进德智体关的和谐发展。
关键词
小学语文教学中
生命教育
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职称材料
题名
放飞思维,让孩子在艺术中翱翔
1
作者
杨梅清
机构
茂名市第十一小学
出处
《南方论刊》
2008年第9期112-112,111,共2页
文摘
美术教育新课标要求为学生服务,要一切为了学生的终身发展,要为每个学生成长提供一个适宜发展的环境。爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要。”没有想象,就不会有创造。黑格尔在他的美学中也指出:“最杰出的艺术本身就是想象。”美术教学,就是要给孩子创造一种利于思考和探究的良好氛围,让他们的丰富想象力在绘画天地自由驰骋。所以,培养孩子的想象力、思维能力、创造能力,
关键词
思维能力
孩子
艺术
学生服务
想象力
美术教育
终身发展
学生成长
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅析小学语文教学中的生命教育
2
作者
杨梅清
机构
广东省惠州市仲恺高新技术产业开发区陈江中心小学
出处
《课外语文(下)》
2017年第5期167-167,共1页
文摘
关爱生命、培养生命意识是素质教育的重要要求。在小学语文课堂教学中应注重培养学生挖掘人性中的美,因此要在课堂上更好地培养学生的生命意识,从而促使学生们能够逐步形成优良的个性和健全的人格,以促进德智体关的和谐发展。
关键词
小学语文教学中
生命教育
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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1
放飞思维,让孩子在艺术中翱翔
杨梅清
《南方论刊》
2008
0
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职称材料
2
浅析小学语文教学中的生命教育
杨梅清
《课外语文(下)》
2017
0
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