合作原则在英语教学中的应用

语用学的合作原则对人们的交际活动有一定指导作用,而英语课堂上也时时处处体现着师生的交际活动。本文则从合作原则的角度探讨其对教学中教师用语和教学内容的具体影响。

语用预设理论与大学生英语阅读

本文通过探讨语用预设的共知性与合适性在英语阅读中的体现,揭示其在阅读教学中的应用价值。

小品幽默中的语用预设

小品中的幽默能够给观众带来欢乐,令人们捧腹大笑。本文则运用语用预设理论,通过分析预设的共知性和合适性在小品幽默中的体现,探讨幽默效果产生的原因。

专业英语教师语言素养与学生学习能力的一致性研究

英语课堂上,教师话语是学生重要的语言输入,而英语教师的语言素养与学生学习英语的能力有一定联系。本文揭示了其存在的具体联系。

惠特曼的诗对当代的启示

沃尔特·惠特曼《草叶集》中的诗歌热情赞颂了大自然、歌唱自我,并蕴藏着深刻的哲学思想。在赞颂大自然、宇宙的同时,诗中亦不乏对渺小个体的描绘;在诗中,"灵魂"这一主题也常被提及。本文通过分析其诗中个体与整体的关系以及肉体与灵魂的同一,尝试探析这两种思想对于当代人有何启示。

新闻报道中被动语态的人际功能分析

文章以新闻报道“ChinaBlamesTerroristsforDeadlyTrainStationKnifeAttack”为例，通过分析该新闻报道中被动语态的使用，从而揭示被动语态在新闻语篇中所具有的人际功能。

英语新闻报道中情态动词的人际意义

文章通过对英语新闻报道中情态动词的使用情况进行分析，讨论了其中情态动词所传递的人际意义。

从语境角度探讨如何提高学生英语学习能力

人们进行语言交际是在一定环境中进行的,所以语境是使用语言进行交际的重要因素,而学习英语也要结合语境。因此,本文从语境角度讨论语境因素对于学生学习英语与教师的英语教学有何积极意义。

任务型教学思想在大学英语课堂的体现

任务型教学作为一种新型教学模式被广泛应用于教学实践当中。本文介绍了任务型教学法,并主要探讨其在大学英语教学中的具体应用与实现。

基于文化自信的“中国英语”建设及推广探索

中国英语的英语形式能够清楚地表达中国特色民族文化。人们对中国英语有很多的误解,中国英语的建设和推广受到很大的影响。文章通过对中国英语合理性存在和推广的途径进行分析,从而使更多人对中国英语进行探索和研究。

基于文化自信视角探索中国英语的发展前景

一个民族的灵魂是其独有的文化。一个民族真正站立起来是要对自己民族文化拥有自信心。文章通过介绍中国英语的概念、特点和作用,综合分析文化视角下中国英语的发展前景。

纳米聚合物前药的设计合成及其抗乳腺癌的应用

癌症是全球重大的公共卫生问题。根据世界卫生组织国际癌症研究机构发布的全球癌症数据最新统计,女性乳腺癌位列全球第二,占新增病例总数的11.6%。乳腺癌常规治疗手段存在生物利用度低、毒副作用大和易产生耐药性等问题。纳米聚合物前药因其高载药率、低毒副作用、高效靶向性和实时可控性等独特的优势应运而生。总结了纳米聚合物前药的优势及分类,并从设计合成路线、刺激响应途径、主动靶向特性及其抗乳腺癌应用等方面进行了系统介绍,以便研究人员深入了解作用机制,从而进一步优化其设计和应用策略。此外还讨论了纳米聚合物前药在乳腺癌治疗中的前景与挑战,以期为纳米聚合物前药的临床应用提供有益借鉴。