放射专科生X线摄影技术操作技能考试改革的实践与分析

在进行放射专科教学改革中，运用理论与实验技能作相结合的考评方法。对2000级放射大专班的学生进行结业考试并分析成绩，结果显示考试成绩客观、合理，较好地反映了学生的学习情况，更能如实地检验教师的教学水平。使放射专科生的教育培养目标得以充分体现。

大学校园户外活动空间设计研究——以郑州航空工业管理学院东校区为例

本文以郑州龙子湖高校园区为调研对象,通过对该区域新建大学校园户外活动空间中存在的问题进行分析,提出大学校园户外活动空间建设应遵循因地制宜、以人为本、可持续发展等原则。在此基础上重点结合郑州航空工业管理学院东校区的实际情况,有针对性地提出了该校校园户外活动空间的相关建议。

初中化学实验教学环节微型实验的应用探究

随着化学新课程标准的贯彻执行,一些新的教学方法开始涌现,提高了初中化学的教学效率以及课堂效率,微型实验就是其中之一.在初中化学实验教学过程中微型实验指的是利用较少的化学药品来达到获取化学信息的目的.这种实验操作方法比较简单,同时能够活跃课堂的气氛,调动同学们参与化学实验的积极性,从而达到较好的教学效果.本文针对我国目前初中化学教学环节中微型实验的现状进行了分析和阐述,并且提出了将微型实验用于初中化学实验教学中的策略,以便于达到更好的课堂效果,希望相关教师以借鉴和参考.