论模型教学在初中几何数学教学中的意义

模型以一种简单直观的形式呈现在学生的面前,可以帮助一些想象能力稍差的学生理解几何知识,在数学几何教学中模型教学发挥着越来越重要的作用,对于学生的学习和数学教学的开展都具有重要的意义,下面就模型教学在初中几何数学教学中的意义做出几点说明.1.模型教学能够清晰地的展现数量关系,帮助学生理解在几何教学中,

解读一次函数与反比例函数的函数实质把握解题技巧

平面直角坐标系是连接图形与数量的桥梁，是沟通代数和几何的工具，而函数的引入，则是把实际问题数学化，体现了数学的实用性．本文重点对数形结合思想和函数思想的培养，同时还要处理好新旧知识的联系．考查的知识点很多。

让趣味从数学课堂中延伸

新课程标准的实施，从根本上改变了过去的教学模式，实现了从“以书为本”向“以人为本”的彻底转变，建构了以“自主”、“合作”、“创新”为特征的新的教学模式．在学习内容上、时间上及进度上更多地给学生自己支配，自主判断，自己选择和自己承担的机会．只有对所教内容感兴趣的学生，成绩才会有根本上的进步．但如何把他们的个人爱好转移到要教的数学上来，我做过多方面的尝试，供大家共同交流．