智能技术赋能下的中学教育转型

随着人工智能(AI)技术的迅速发展,教育领域逐渐受到冲击和影响,传统的中学教育模式被改变。在这种情况下,中学教育应该积极拥抱智能技术,探索智能技术在教育教学中的应用,同时注意从隐私保护、防止技术依赖和数字鸿沟等方面防范人工智能技术带来的风险挑战,最重要的是学校和教师应该在价值观、学生观和学校教育活动观等方面主动转变教育观念,将学生培养成适应未来社会的高水平人才。

芦丁铬(Ⅲ)配合物的合成、表征及其抗氧化活性研究

目的合成芦丁-铬(Ⅲ)配合物后对其进行表征,并研究其抗氧化活性。方法以芦丁为先导化合物与微量元素铬合成芦丁-铬(Ⅲ)配合物。通过红外光谱、紫外可见光谱、元素分析、热重分析和原子吸收光谱对配合物进行表征。采用羟自由基(.OH)和超氧自由基(O2-.)模型测定了芦丁和芦丁-铬(Ⅲ)配合物的抗氧化活性。结果与结论确定芦丁-铬(Ⅲ)配合物中芦丁与铬的摩尔比为1∶1,推测分子式为CrCl2C27H32O18.7H2O。芦丁-铬(Ⅲ)配合物抗氧化作用比芦丁配体强。

蒸汽熏蒸防治甘薯茎线虫病效果初报

为发展绿色农业,探讨了蒸汽熏蒸法在防治甘薯茎线虫病中的作用。研究结果表明,在环境温度为23℃,蒸汽持续熏蒸40min条件下,土表下10cm和20cm深处土层最高温度分别可达60.6℃和37.9℃,相应深度薯块中甘薯茎线虫的死亡率分别为100%、88.1%,土样中甘薯茎线虫的死亡率分别为59.6%、60.0%;在环境温度为7℃时,利用蒸汽熏蒸不能有效地控制甘薯茎线虫。在大田或温室大棚中环境温度达到23℃以上时,可使用蒸汽熏蒸法防治甘薯茎线虫及其他病虫害。

北京市经济作物产业植保现状及对策

为摸清北京地区经济作物病虫害发生和防治情况,通过调研,结合各区实际情况,介绍了目前北京地区经济作物产业的植保现状,分析了产业发展过程中存在的植保问题,提出了建议和对策,以期为有针对性地开展经济作物病虫害绿色防控技术研究和推广工作提供依据。

复方多菌灵防治花生叶斑病药效试验

花生叶斑病在北京大兴县花生种植区普遍发生，所致产量损失一般为１０％～２０％，严重的高达４０％以上。由于近年来该县花生种植面积逐年增加，花生叶斑病的防治已成为主要问题，为此作者于１９９８年进行了防治试验。１材料与方法１．１供试材料５０％复方多菌灵胶悬剂...

试论传统教学的局限性

具体分析传统教育的做法,我认为它有一些弊端,表现在以下几方面： 一、完成认识性任务成为课堂教学的中心或唯一目的 教学目标设定中最具体的是知识目标,要求教师要讲清知识,其次才是发展能力。其他的任务,或抽象或附带,并无真正的地位。