杨毅红针灸治疗顽固性面瘫临床经验

面瘫是以口眼向一侧歪斜为主要表现的病症,又称为＂口眼歪斜＂。中医学认为,劳作过度,机体正气不足,脉络空虚,卫外不固,风寒或风热之邪,乘虚入中面部经络,导致气血痹阻,筋肉失于约束而病。由于患者初期失治、延治、误治、或是病邪过盛、

杨毅红针灸治疗感音神经性耳鸣耳聋经验

介绍杨毅红针灸治疗感音神经性耳鸣耳聋的经验。杨毅红认为耳鸣耳聋与脏腑、经脉关系密切,其病机不外乎虚实两端,故治疗上主张明辨虚实,辨证取穴;辨经取穴、局部取穴与远端取穴相结合;重视应用腹针调理脏腑,重调脾肾;衷中参西,针刺晕听区和颈夹脊。

早期电针治疗缺血性与出血性中风头颅CT分析

观察１００例中风急性期患者，结果表明电针对急性中风疗效肯定（显效率７６７％，有效率９７０％）。结合ＣＴ分析，中风患者病情程度及疗效与病灶性质关系不明显（Ｐ＞００５），而与病灶大小，部位深浅有关（Ｐ＜００１）。

头穴透刺对急性脑梗塞患者血浆中β-EP含量的影响

本文探讨了β EP(β 内啡肽 )在头穴透刺治疗急性脑梗塞中的作用机制。采用放免技术 ,检测头穴透刺对急性脑梗塞患者血浆中 β EP含量的影响。结果 :头穴透刺可以使其血浆中过度升高的β EP含量明显降低而趋于正常值水平。提示头穴透刺可以通过调节急性脑梗塞患者血浆中β EP含量 ,改善梗塞区脑细胞的血供 ,从而改善临床症状。

“工商融和”复合型高技能人才培养模式的依据及路径

“工商融和”复合型高技能人才培养模式作为苏州经贸职业技术学院的办学特色，应苏州区域社会经济的发展、用人单位的呼唤和就业形势的需求而生。强化“工商融和”办学理念、深化“工商融和”内涵建设、优化“工商融和”师资结构、活化“工商融和”文化氛围是加速推进这一人才培养模式的有效路径。

针刺对急性脑梗塞患者血浆中cAMP、cGMP含量的影响

探讨ｃＡＭＰ、ｃＧＭＰ在针刺治疗急性脑梗塞中的作用机制。方法：采用放免技术，观测针刺对急性脑梗塞患者血浆中 ｃＡＭＰ、ｃＧＭＰ含量的影响。结果：针刺治疗可以使其血浆中过度下降的 ｃＡＭＰ含量明显升高，异常升高的ｃＧＭＰ含量明显下降，ｃＡＭＰ／ｃＧＭＰ的比值也由梗塞后的病理性减小得到回升，并均接近正常值。结论：针刺可以通过调节 ｃＡＭＰ、ｃＧＭＰ含量及二者的比值，改善梗塞区脑组织的供血，从而达到治疗效果。

双黄连水针穴位注射治疗慢性病毒性肝炎57例

我们从1994年元月～1997年10月,对57例临床确诊为慢性病毒性肝炎的患者,应用双黄连粉针剂穴位注射,收到了满意疗效。现报道如下。 1 临床资料 本文87例患者的诊断均符合1990年(上海)全国病毒性肝炎会议修订的诊断标准,随机分为两组。设双黄连水针穴位注射组为治疗组,共57例。

逻辑悖论视角下的区域高校课程联盟

区域高校课程联盟作为一种区域高校联盟形式,对促进高校教育资源互补共享发挥着积极的作用,但其在实际运行中仍存在一些悖论。文章介绍了区域高校课程联盟的概念和优势,反思了区域高校课程联盟实际运行中学校竞争与教育公平、办学成本降低与学习成本升高、高校教育质量评价的必要性与评价对象不完整、高校自身建设与课程共享四大悖论,并提出了化解区域高校课程联盟实际运行中悖论的途径,包括谨慎对待区域高校课程联盟,构建区域高校联盟的利益分享机制,探索降低学生学习成本的方式,发展新型高校教育质量评价方式,以自身课程建设为主,课程共享为辅。

企业内部审计存在的问题研究

内部审计通过对企业内部经济活动的监督与评价,能够帮助企业堵塞漏洞,增收节支,加强管理,提高经济效益,是企业内部控制系统中的一个重要环节。目前,我国内部审计仍存在着企业经营管理者认识不足、工作内容和方法落后、人员素质偏低、企业内部审计法律法规建设不到位等问题和不足。这需要企业内部和社会各有关方面共同努力。

电针治疗脊髓病变所致尿潴留30例

电针治疗脊髓病变所致尿潴留３０例湖北中医学院附属医院（４３００６１）杨毅红潜江县人民医院（４３３１００）周大玉１一般资料本文６０例脊髓病变患者，男３９例，女２１例。年龄在２４～６０岁。根据病种随机分为电针治疗组和对照组各３０例。其中急性脊髓炎各１４例...

加强会计技能训练 深化会计教学改革

会计技能大赛不仅是对中职院校学生会计专业技能的考查,也是对省市级中职院校会计专业教学成果和教学质量的考查。会计类职业技能大赛的举办很好地反映出会计行业的市场需求以及最新政策对职业技能的发展要求,这对于中职院校会计专业的教育教学起到了引领作用,促进了中职院校会计专业教学课程、教学模式、教学方法的改革,提升了教师的职业能力素养,也为社会培养了更多实用型会计技能人才。

江苏省中高职衔接试点项目的现状分析与对策探究

实施中高职衔接,促进职业教育协调发展,构建科学完善的现代职业教育体系,是职业教育事业可持续发展的基础、全面建设现代化社会的迫切需要,也是当前职业教育改革发展的重要任务。分析江苏省2012年中高职衔接试点项目的现状可知,试点项目在分段学制、专业设置、招生衔接、教学管理、双向衔接、经费投入等方面存在一些问题。应采取相应解决策略,为江苏省中高职衔接试点项目的实施提供帮助。

“工商融合”课程建设的实践与思考

本文从分析“工商融合”的办学特色出发，结合学院的办学实践，通过明确开设课程、建设师资队伍、优化课程内容等方面进行的实践，提出了从推进融合力度、确立探究与实践结合的课程形式的新理念、着力构建课程开发运行机制等方面来加强“工商融合”课程的建设。

深化教学档案内涵建设 提高教学档案服务水平——从新《高等学校档案管理办法》的颁布引发的思考

新《高等学校档案管理办法》的颁布,无疑对深化高校教学档案建设工作具有十分重要的意义。本文从高职院校的教学档案管理实践出发,对教学档案管理机构的建立、教学档案管理网络的构建、教学档案人员业务素质的提升、教学档案的编研、教学档案的开发利用等方面进行了阐述,提出了加强教学档案内涵建设、提高教学档案服务水平的途径和措施。

《染色打样实训》项目化教学改革的探索与实践

项目化的课程改革正在成为高职教育课程改革的重要探索领域。对染整专业的核心技能课程"染色打样实训"课程实施了以职业岗位和能力需求确定项目课程的内容,以工作过程引领教学内容的实施,以建设双师型师资队伍做为教学保证,以全面的教学评价突显教学成果的项目化改革,在教学改革中进行了有效的尝试和探索。

基于MOOC的“混合式”教学模式实施情况分析与优化对策研究——以苏州经贸学院为个案

MOOC技术与平台的逐渐成熟,为高职院校新一轮课程改革与创新提供了助力,将网络线上学习与课堂线下教学结合的"混合式"教学模式成为热点。文章通过研究智慧树"混合式"教学模式MOOC共享课程的教学实践情况,对学习者在学习过程中的在线视频完成、课程论坛参与、见面课出勤、作业考试与学习成绩等进行分析,研究MOOC在"混合式"教学模式下教学的实际状况,对存在问题进行思考,同时提出进一步优化对策。

头穴透刺治疗急性脑梗塞及对血浆中β-内啡肽含量的影响

选 1 0 0例急性脑梗塞患者 ,随机分为头穴透刺组 (治疗组 )和药物组 (对照组 )各 5 0例。治疗组用百会透前顶 ,率谷透悬厘 ;对照组先后用川芎嗪和脑复康注射液静滴。结果 :在显效率上 ,治疗组较对照组疗效显著 (P <0 0 1 ) ;在改善偏瘫和失语积分中 ,治疗组优于对照组 ;在调节其血浆中 β EP含量上 ,两组均呈下降趋势 ,治疗组下降更明显 ,已接近正常值水平。表明头穴透刺治疗急性脑梗塞疗效显著 ,其作用机理可能是通过调节 β EP含量 。

数控干式切削中PCBN刀具的选择

根据数控干式切削对PCBN刀具的基本要求,介绍了PCBN刀具的性能特点,在数控干式切削中选用PCBN刀具时应考虑刀具结构、结合剂种类、CBN含量、CBN粒度、刀具几何参数和切削用量,充分发挥PCBN刀具的最大加工效益。

赤芍注射液穴位注射治疗脑卒中患者的康复效果观察

目的观察赤芍注射液穴位注射对脑卒中患者的康复效果及其对脑血流图的影响。方法赤芍注射液穴位注射治疗脑卒中患者100例作为治疗组,单纯针刺治疗30例作为对照组。两组分别于治疗前后进行症状评分,部分患者测定脑血流图,比较其差异性。结果治疗组总有效率95%;对照组为80%,两者有显著差异。而且治疗组脑血流图治疗前后也有明显改善,与对照组比较,有显著差异(P<0.01)。结论赤芍注射液穴位注射对脑卒中患者的康复效果优于单纯针刺治疗。