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优化初中诗词教学,打造学生诗意人生
1
作者
杨毓蕊
《最漫画·学校体音美》
2018年第15期00249-00249,共1页
虽然初中生已经具备一定的语文常识和语文基本技能,但初中阶段的古诗词难度有了更大幅度的提升,这就给学生学习造成一定的阻碍。为此,在初中语文古诗词教学中,教师就要根据教学内容和学生的认知特点积极优化教学策略。以提升诗词教学的...
虽然初中生已经具备一定的语文常识和语文基本技能,但初中阶段的古诗词难度有了更大幅度的提升,这就给学生学习造成一定的阻碍。为此,在初中语文古诗词教学中,教师就要根据教学内容和学生的认知特点积极优化教学策略。以提升诗词教学的质量,有效培养学生的诗词素养,进而打造学生的诗意人生。
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关键词
初中语文
古诗词
教学策略
优化
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职称材料
题名
优化初中诗词教学,打造学生诗意人生
1
作者
杨毓蕊
机构
文山州广南县珠琳镇初级中学校
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第15期00249-00249,共1页
文摘
虽然初中生已经具备一定的语文常识和语文基本技能,但初中阶段的古诗词难度有了更大幅度的提升,这就给学生学习造成一定的阻碍。为此,在初中语文古诗词教学中,教师就要根据教学内容和学生的认知特点积极优化教学策略。以提升诗词教学的质量,有效培养学生的诗词素养,进而打造学生的诗意人生。
关键词
初中语文
古诗词
教学策略
优化
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
优化初中诗词教学,打造学生诗意人生
杨毓蕊
《最漫画·学校体音美》
2018
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