乡土地理资源在中学地理课堂中的应用——以平塘县区域农业发展为例

乡土地理资源应用于中学地理课堂,是经过多年探索、应用并得到有效推广的系统教学法,在当前的地理教学中拥有十分重要的地位。由于乡土是学生们十分熟悉并且生活的土地,巧妙的利用乡土资源中的教学价值,能与学生的生活紧密的联系起来,从而有效激发中学生对地理的学习热情和学习兴趣,同时能够更好的发挥学生们的逻辑思维能力,通过“以点带面、举一反三”的形式来让学生学习并掌握相关的地理知识要点。本文通过对乡土资源素材应用于地理课堂教学的意义入手,并以平塘县为例进行课堂教学设计,达到了令人满意的教学效果。

高中地理教学中学生学习兴趣的培养初探

兴趣能够直接影响学习能力和学习效率。高中地理作为一门基础理论知识点较多的科目,需要教师把教材课本变成“活”的,此外,还需要应用一种新的教学模式,引导学生们的学习兴趣,使学生喜欢地理课程,热爱学习地理,那么怎么培养学生学习地理的兴趣呢,文章给予了有效措施。