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市场经济条件下中小学教师队伍的建设与管理
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作者 杨沛棠 《教育管理研究》 1995年第2期45-50,共6页
社会主义市场经济体制的初步确立和不断完善,使中小学教师队伍的建设与管理,遇到许多新情况、新问题。对此,能否审时度势,不失时机,采取相应措施来切实加强中小学教师队伍的建设与管理,直接关系到中小学教育事业的兴衰成败,进而会影响... 社会主义市场经济体制的初步确立和不断完善,使中小学教师队伍的建设与管理,遇到许多新情况、新问题。对此,能否审时度势,不失时机,采取相应措施来切实加强中小学教师队伍的建设与管理,直接关系到中小学教育事业的兴衰成败,进而会影响整个现代化建设的进程。 展开更多
关键词 中小学教师队伍 思想教育 现代化建设 岗位培训 道德品质 教育才能 功利主义倾向 物质待遇 教育事业 经济收人
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坚持教育创新 巩固和发展农村义务教育成果
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作者 杨沛棠 《中国农村教育》 2003年第5期10-11,共2页
关键词 教育创新 农村义务教育 三个代表 教育观念 教育公平 教育体制
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一石激起千层浪——通州市全面实施学校内部管理体制改革的调查与思考
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作者 严华 于绍林 杨沛棠 《江苏教育》 2001年第8期8-10,共3页
从2000年秋季新学年开始,通州市在各级各类学校全面推行了以校长聘任负责制、教职工全员聘用制、岗位责任考核制、校内结构工资制为基本内容的学校内部管理体制改革。改革后。
关键词 管理体制改革 通州市 中层干部 教职工 校级领导 调查与思考
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全面推进“四制”改革 切实增强办学活力——通州市全面实施学校内部管理体制改革的调查与思考
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作者 杨沛棠 于绍林 严华 《学校管理》 2001年第1期21-23,共3页
面对社会主义市场经济体制逐步建立与完善的时代呼唤,面对教育自身改革发展的内在要求,教育系统全面推进学校内部管理体制改革已势在必行。
关键词 学校管理 学校内部管理 体制改革 调查 通州市
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