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《那一定会很好》教学及评析
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作者 杨波(设计) 孙世梅(评析) 《小学语文教学》 2019年第1期42-45,共4页
教学设计一、回顾前文,导入新课1.《去年的树》中鸟和树这对好朋友那份浓浓的友情让我们感动。这节课我们再来学习一篇童话故事——《那一定会很好》。
关键词 教学设计 《去年的树》 导入新课 童话故事 学习
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