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浅谈小学微课与课堂教学
1
作者
杨泮泽
《新课程》
2015年第13期144-144,共1页
随着社会不断进步和教育的改革发展,随着我国教育信息化建设的稳步推进,小学微课也越来越受到了教师的关注与重视,但迄今为止,我们对小学微课基本理论问题的认识是肤浅的、单薄的、零碎的。鉴于此,我对小学微课所面临的问题说一说自己...
随着社会不断进步和教育的改革发展,随着我国教育信息化建设的稳步推进,小学微课也越来越受到了教师的关注与重视,但迄今为止,我们对小学微课基本理论问题的认识是肤浅的、单薄的、零碎的。鉴于此,我对小学微课所面临的问题说一说自己的见解。小学微课是按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主体录制的,教学内容突出针对每一位小学生,为微课在课堂教学中的应用打下坚实的基础。
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关键词
课堂教学
小学教师
劝农山
课堂实录
思维能力
多媒体技术
课程教学资源
课程标准
讨论类
多媒体课件
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职称材料
题名
浅谈小学微课与课堂教学
1
作者
杨泮泽
机构
吉林省长春莲花山生态旅游度假区劝农山镇中心小学
出处
《新课程》
2015年第13期144-144,共1页
文摘
随着社会不断进步和教育的改革发展,随着我国教育信息化建设的稳步推进,小学微课也越来越受到了教师的关注与重视,但迄今为止,我们对小学微课基本理论问题的认识是肤浅的、单薄的、零碎的。鉴于此,我对小学微课所面临的问题说一说自己的见解。小学微课是按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主体录制的,教学内容突出针对每一位小学生,为微课在课堂教学中的应用打下坚实的基础。
关键词
课堂教学
小学教师
劝农山
课堂实录
思维能力
多媒体技术
课程教学资源
课程标准
讨论类
多媒体课件
分类号
TP393.18 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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1
浅谈小学微课与课堂教学
杨泮泽
《新课程》
2015
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