冠状动脉搭桥术后患者社会支持、应对方式与生存质量的相关性研究

目的探讨冠状动脉搭桥术(coronary artery bypass graft,GABG)后患者社会支持、应对方式与生存质量的相关性。方法应用社会支持评定量表、简易医学应对问卷、SF-36生存质量量表对42例冠状动脉搭桥术后患者进行调查。结果冠状动脉搭桥术后患者社会支持总分高于国内常模(P<0.01)。应对方式中采用面对应对方式的得分高于常模(P<0.05);回避应对方式的得分与常模相似(P>0.05);屈服应对方式得分低于常模(P<0.05)。面对应对方式与SF-36总分及躯体功能、机体疼痛、总体健康、活力、情感角色和心理健康均呈正相关(均P<0.05)。回避应对方式与总健康及情感角色呈负相关(P<0.05);屈服应对方式与社会功能及心理健康呈负相关(P<0.01)。社会支持总分与躯体功能、总体健康感觉、活力、情感功能及心理健康维度均呈正相关(均P<0.05);主观支持与SF-36总分及其活力、心理健康维度呈正相关(均P<0.05);社会支持利用度与活力、社会功能、情感角色、心理健康及SF-36总分均呈正相关(均P<0.05)。结论CABG患者所获得的社会支持、采取的应对方式在一定程度上影响术后患者的生活质量。护理人员应认识良好的社会支持与积极的应对方式对CABG术后患者康复的重要性,并及时、及早评估CABG患者的社会支持系统及其所采取的应对方式对生活质量的影响,制订综合性护理干预方案,以提高患者的生活质量。

深圳市计划妊娠夫妇HBV感染现况调查

乙型肝炎（简称乙肝）是一种严重危害人类健康的病毒性传染病，呈世界流行趋势。根据2006年的乙肝血清流行病学调查，中国人口中有超过9300万名乙肝病毒（HBV）携带者，占总人口的7．18％。在新发HBV感染病例中，有50％来自母婴传播途径，父婴传播途径近年来也逐渐受到重视，从源头上阻断垂直传播是控制乙肝传播的关键。此外，

冠状动脉搭桥术后患者社会支持状况调查

目的了解冠状动脉搭桥术后患者社会支持状况。方法采用社会支持评定量表对40例冠状动脉搭桥术后患者进行调查。结果冠状动脉搭桥术后患者社会支持总分为43.57±9.10,显著高于国内正常值(P<0.01);支持来源中物质支持排序前3位是配偶、其他亲人、朋友,精神支持来源排序前3位的是配偶、其他亲人、亲戚;87.5%期望获得医护人员的支持,87.5%期望获得信息支持。结论冠状动脉搭桥术后患者获得的社会支持较好,应强化来自医护人员的支持和信息支持力度,以提高患者的社会支持水平,从而提高其生活质量。

深圳市宝安区1252例女性婚前医学检查现况分析

目的通过对参加婚前医学检查女性的实验室检验结果进行分析,为今后妇幼保健工作提供数据支撑。方法对1 252例于2014年1月—2015年4月自愿在深圳市宝安区参加婚前医学检查的女性检验结果进行分析,了解疾病分布情况。结果非遗传性疾病检出率为24.36%,其中,生殖系统疾病检出率最高,为14.14%。遗传性疾病检出率为16.77%。非遗传性疾病检出组与正常组的年龄分布差异无统计学意义(P>0.05);不同户籍性质受检女性遗传性疾病检出情况差异无统计学意义(P>0.05)。结论育龄女性生殖系疾病患病情况较为普遍,婚育前的健康问题不容忽视,开展婚前医学检查是非常必要的。

建立项目督导制度 提升孕前优生健康检查项目质量

改善公共卫生项目服务,督导是监督和指导项目地区公共卫生服务的重要过程,也是发现项目存在问题并解决问题的活动。提高孕前优生健康检查公共卫生服务督导工作是促进项目活动进一步落实的有效措施,是将惠民工程、检查服务有效地转化为育龄群众实惠的有效方式。项目工作经验表明,经常性和持续性的项目督导活动是项目成功的关键。

深圳市部分0～3岁婴幼儿亲子阅读与心理健康的关系

目的:分析深圳市部分0~3岁婴幼儿亲子阅读现状,探讨其与婴幼儿心理健康的关系。方法:记录1 064例深圳市0~3岁婴幼儿的家庭一般情况(年龄、性别、母亲文化程度及家庭月收入等)及开展亲子阅读现状(家长对亲子阅读的重视程度及阅读技巧等);选取1~2岁婴幼儿280例随机均分为对照组和研究组,研究组进行1年亲子阅读干预,对照组不干预,比较研究组与对照组干预前、研究组干预前后婴幼儿情绪社会性及行为问题的异常检出率。结果:1 064名儿童性别比为1. 11,母亲文化程度本科以上占56. 73%,家庭月收入1万~1. 5万元占40. 26%;亲子阅读现状显示家长重视亲子阅读,但阅读的计划性及技巧性不强、父亲参与度不高;干预前,2组婴幼儿的情绪社会性和行为问题异常检出率比较,差异无统计学意义(P> 0. 05);干预后研究组婴幼儿情绪社会性量表中内隐域、失调域阳性检出率低于干预前,儿童行为量表中总的行为异常检出率低于干预前(P <0. 05)。结论:科学开展亲子阅读,构建亲子依恋关系,可为儿童身心健康提供保障。

情绪障碍青少年非自杀性自伤行为的性别差异

目的探讨中国患有情绪障碍的青少年非自杀性自伤行为(non-suicidal self-injury,NSSI)的性别差异,为青少年NSSI行为预防和干预提供科学依据,保障青少年的健康成长。方法本研究采用横断面调查的方法,对我国9个省份20家精神疾病医院门诊患有情绪障碍伴发NSSI行为的青少年的NSSI行为方式、次数和自伤功能进行调查。同时采用Beck自杀意念量表、凯斯勒心理困扰量表,压力心态测验量表和罗森伯格自尊量表评估研究对象的心理状况。结果本研究共调查了673名患情绪障碍伴发NSSI的青少年;女性青少年自伤次数[13.00(8.00,20.00)]次高于男性[11.00(4.50,19.00)]次(Z=-2.358,P=0.018);女性青少年采取自伤方式的种类[5.00(3.00,7.00)]种多于男性[5.00(2.00,7.00)]种(Z=-2.859,P=0.004);男性第一次自伤年龄略高于女性(F=4.438,P=0.036)。自伤原因分析显示,女性青少年情绪调节原因得分高于男性(F=15.859,P<0.05)。心理特征分析显示,女性青少年心理困扰水平高于男性(F=12.052,P=0.001);但男性青少年压力感知水平高于女性(F=5.937,P=0.015)。结论我国不同性别青少年情绪障碍患者NSSI行为在自伤频率、方式和原因上存在一定的性别差异,女性青少年自伤行为频率远高于男性,并且表现出更多的情绪调节原因。因此,通过对青少年,特别是女性青少年不良情绪调节方式和调节策略进行干预,可能是预防其自伤行为的重要手段。

抑郁伴和不伴焦虑对青少年非自杀性自伤及心理状况的影响

目的 探讨抑郁青少年伴和不伴焦虑者对非自杀性自伤(non-suicidal self-injury, NSSI)及相关心理状况的影响,为青少年NSSI行为的精准预防及干预提供参考依据。方法 本研究采用横断面调查的方法,在全国9个省份20家综合医院或精神专科医院精神疾病门诊连续招募12~18岁的抑郁发作并在过去一年中有过NSSI行为的青少年,至少由两位精神科医师依据国际疾病与相关健康问题统计分类第十版(The International Statistical Classification of Diseases and Related Health Problems 10th Revision, ICD-10)临床诊断为抑郁发作,采用10项凯斯勒量表评估其焦虑,10项凯斯勒量表焦虑维度评分≥8分定义为抑郁伴焦虑,<8分则定义为不伴焦虑。采用自伤方式问卷、贝克自杀意念量表、压力心态测验量表、罗森伯格自尊量表、感知社会支持的多维量表来评估受试者自伤、自杀意念、压力心态、自尊及主观社会支持四种心理状况在抑郁伴焦虑组和不伴焦虑组的差异。结果 性别、是否独生子女在抑郁伴焦虑和抑郁不伴焦虑组差异有统计学意义;抑郁伴焦虑组较不伴焦虑组故意在皮肤上刻图案(χ^(2)=20.054,P=0.024)和故意阻止伤痕复原(χ^(2)=1.638,P=0.033)两种NSSI方式上发生率更高,感知的压力更大,且更容易产生致死性自伤。同时,抑郁伴焦虑组自尊和社会支持的均分大于不伴焦虑组(t=1.588、7.597,P=0.008、0.006)。自杀意念与NSSI频率显著正相关,自尊和社会支持与NSSI频率显著负相关。结论 抑郁伴焦虑青少年与不伴焦虑青少年NSSI行为在自伤方式、严重程度差异有统计学意义,抑郁伴焦虑青少年产生NSSI行为的后果更为严重。同时,在心理状况方面差异有统计学意义,抑郁伴焦虑青少年感知到的压力更大,且自杀意念更强,而自尊和社会支持,可作为青少年NSSI行为的保护因素。因此,对于抑郁伴焦虑和不伴焦虑的青少年NSSI行为要采取不同预防和干预措施。