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与孩子一起成长——给小学一年级学生父母的建议
1
作者
杨济英
《少年儿童研究》
2004年第12期18-20,共3页
关键词
父母
孩子
小学一年级
学生
上学
老师
成长
劳累
快乐
意识
下载PDF
职称材料
失物招领与储蓄文明
2
作者
杨济英
《少年儿童研究》
2002年第7期60-60,共1页
关键词
失物招领处
储蓄
红领巾
诚实守信
寄宿制学校
贫困山区
人的文明
监督检查
学习用品
堆成堆
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职称材料
立足寄宿教育 鲜明办学特色
3
作者
杨济英
《宣武教育》
2009年第6期5-7,共3页
北京小学是一所公立寄宿制学校,成立于1949年。从建校初期北京小学就集食、宿、学为一体,逐渐形成了寄宿教育的办学特色。在六十年的风雨历程中,北京小学与共和国同呼吸,共命运,在不同的历史发展时期,寄宿教育这一办学特色有着不...
北京小学是一所公立寄宿制学校,成立于1949年。从建校初期北京小学就集食、宿、学为一体,逐渐形成了寄宿教育的办学特色。在六十年的风雨历程中,北京小学与共和国同呼吸,共命运,在不同的历史发展时期,寄宿教育这一办学特色有着不同的教育内涵,她为学生一生的发展奠定了坚实的基础。
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关键词
寄宿制学校
教育内涵
办学特色
鲜明
北京小学
共和国
历史
学生
原文传递
干就干好是我永恒的追求
4
作者
杨济英
《宣武教育》
2008年第1期26-27,共2页
从教36年,无论在一线教书,还是在二线搞管理,我始终将自己的全部身心投入到工作之中,做到干一行爱一行,干一行研究一行。在三十多年的教育实践中我坚持教书育人,为人师表,全面关心学生的成长,用自己良好的师德风范和良好的道德...
从教36年,无论在一线教书,还是在二线搞管理,我始终将自己的全部身心投入到工作之中,做到干一行爱一行,干一行研究一行。在三十多年的教育实践中我坚持教书育人,为人师表,全面关心学生的成长,用自己良好的师德风范和良好的道德行为影响教育学生。
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关键词
教书育人
教育实践
关心学生
为人师表
道德行为
师德风范
线
原文传递
题名
与孩子一起成长——给小学一年级学生父母的建议
1
作者
杨济英
机构
北京小学
出处
《少年儿童研究》
2004年第12期18-20,共3页
关键词
父母
孩子
小学一年级
学生
上学
老师
成长
劳累
快乐
意识
分类号
G78 [文化科学—教育学]
R161 [医药卫生—公共卫生与预防医学]
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职称材料
题名
失物招领与储蓄文明
2
作者
杨济英
机构
北京
出处
《少年儿童研究》
2002年第7期60-60,共1页
关键词
失物招领处
储蓄
红领巾
诚实守信
寄宿制学校
贫困山区
人的文明
监督检查
学习用品
堆成堆
分类号
G625.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
立足寄宿教育 鲜明办学特色
3
作者
杨济英
机构
北京小学
出处
《宣武教育》
2009年第6期5-7,共3页
文摘
北京小学是一所公立寄宿制学校,成立于1949年。从建校初期北京小学就集食、宿、学为一体,逐渐形成了寄宿教育的办学特色。在六十年的风雨历程中,北京小学与共和国同呼吸,共命运,在不同的历史发展时期,寄宿教育这一办学特色有着不同的教育内涵,她为学生一生的发展奠定了坚实的基础。
关键词
寄宿制学校
教育内涵
办学特色
鲜明
北京小学
共和国
历史
学生
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
G640 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
干就干好是我永恒的追求
4
作者
杨济英
机构
北京小学
出处
《宣武教育》
2008年第1期26-27,共2页
文摘
从教36年,无论在一线教书,还是在二线搞管理,我始终将自己的全部身心投入到工作之中,做到干一行爱一行,干一行研究一行。在三十多年的教育实践中我坚持教书育人,为人师表,全面关心学生的成长,用自己良好的师德风范和良好的道德行为影响教育学生。
关键词
教书育人
教育实践
关心学生
为人师表
道德行为
师德风范
线
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G40 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
作者
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1
与孩子一起成长——给小学一年级学生父母的建议
杨济英
《少年儿童研究》
2004
0
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职称材料
2
失物招领与储蓄文明
杨济英
《少年儿童研究》
2002
0
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职称材料
3
立足寄宿教育 鲜明办学特色
杨济英
《宣武教育》
2009
0
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4
干就干好是我永恒的追求
杨济英
《宣武教育》
2008
0
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