保健、激励因素对体制内员工职业倦怠的影响

体制内员工作为职业倦怠的高发群体之一,他们的职业倦怠可能受到保健因素、激励因素的影响,付出回报感和工作满意度是员工对工作内容的主观感受和评价,这种主观感受对职业倦怠起重要作用。基于2018年中国劳动力动态调查的数据,文章以713名体制内员工为研究对象,分析了保健、激励因素对职业倦怠的影响,以及付出回报感的中介作用和工作满意度的调节作用。结果发现:保健因素负向影响职业倦怠,激励因素与职业倦怠无直接相关关系;付出回报感在保健因素与职业倦怠之间起部分中介作用,在激励因素与职业倦怠之间起遮掩作用;工作满意度在付出回报感和职业倦怠之间起调节作用。研究结论为缓解体制内员工职业倦怠,改善员工工作心态提供了参考借鉴。As one of the high incidence groups of burnout, employees within the system may be affected by hygienic factors and motivational factors, and the sense of effort-reward and job satisfaction are the subjective feelings and evaluations of employees about the content of their work, and this subjective feeling plays an important role in job burnout. Based on data from the CLDS 2018, this paper analyzed the effects of hygienic and motivational factors on job burnout, as well as the mediating role of the sense of effort-reward and the moderating role of job satisfaction, with 713 employees within the system as the research subjects. The results found that: hygienic factors negatively affect job burnout, and motivational factors have no direct correlation with job burnout. The sense of effort-reward plays a partial mediating role between hygienic factors and job burnout, and a masking role between motivational factors and job burnout. Job satisfaction moderates the relationship between the sense of effort-reward and job burnout. The findings provide a reference for alleviating job burnout and improving the work mindset of employees with the system.

导师人格品质对大学生综合能力的影响研究

本科生导师的人格品质会在一定程度上影响学生的综合能力。本研究主要探究导师大五人格与划分的导师人格四维度(个人待事、个人待人、集体待事、集体待人)对本科生导师制中的学生综合能力的作用机制。结果显示:在大五人格中,宜人性显著正向预测学生综合能力,且导师学术能力和职称起部分中介作用,专业起调节作用;在四维度视角下,个人待事显著正向预测学生综合能力,且导师学术能力在其中起有调节的中介效应。本研究补充了目前学界对于本科生导师制研究的理论缺陷,并对本科生导师制的落实具有重要的实践启示。

政府透明度、社会公平感对农村居民政府信任的影响

基于2019年中国社会状况综合调查数据,以农村居民为研究对象,探讨政府透明度与农村居民中央政府信任和农村居民地方政府信任的关系以及社会公平感的中介作用。研究发现:政府透明度显著正向影响农村居民政府信任,并且政府透明度对农村居民地方政府信任的影响大于对农村居民中央政府信任的影响;社会公平感在政府透明度与农村居民政府信任之间起部分中介作用,并且社会公平感在政府透明度与农村居民地方政府信任之间的中介作用大于在政府透明度与农村居民中央政府信任之间的中介作用。