1
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高职院校实施“三全育人”的机制与路径探究 |
杨浩英
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《职业技术》
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2023 |
1
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2
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伟大建党精神的思想政治教育价值探究 |
杨浩英
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《南方论刊》
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2023 |
0 |
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3
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教育:自由的实践 |
杨浩英
冯文全
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2012 |
5
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4
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高职院校毕业生职业社会适应力培养研究 |
杨浩英
黎智
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《职业教育研究》
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2014 |
3
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5
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大学生政治信仰培育研究 |
杨浩英
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《教育评论》
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2020 |
8
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6
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德育个性化与高校德育创新 |
杨浩英
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《教育评论》
北大核心
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2016 |
4
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7
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农垦精神的当代意蕴及其在高校教育教学中的传承策略 |
杨浩英
刘军
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《安徽农业科学》
CAS
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2017 |
1
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8
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理解在教育中的意蕴——基于哲学解释学的视角 |
杨浩英
冯文全
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《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》
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2011 |
1
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9
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校企合作推进高职院校德育社会化研究 |
杨浩英
杨浩政
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《中国农业教育》
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2017 |
3
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10
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“大思政格局”下高职院校思想政治理论课本质意蕴研究 |
杨浩英
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《教育评论》
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2021 |
2
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11
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试论教育视野下人的自我实现的机制 |
杨浩英
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《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》
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2013 |
2
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12
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培养个性化教师:职业院校改革发展的关键 |
杨浩英
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《教育评论》
北大核心
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2016 |
1
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13
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创新人才的培养是大学教育的关键 |
杨浩英
冯文全
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《文教资料》
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2010 |
1
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14
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教师教育信念新探 |
杨浩英
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《贵州师范学院学报》
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2014 |
2
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15
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高校个性化人才培养质量评价制度的改革 |
杨浩英
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《南宁职业技术学院学报》
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2015 |
1
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16
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大思政格局下高职院校思想政治理论课改革与创新实践研究 |
杨浩英
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《文教资料》
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2021 |
2
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17
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习近平的道德教育观及其对新时代高校教师队伍建设的启示 |
杨浩英
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《文教资料》
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2019 |
2
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18
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职业素养教育:高等教育人才培养的新转向 |
杨浩英
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《河南科技学院学报(社会科学版)》
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2014 |
1
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19
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我国古代德育环境论及其对当代德育的启示 |
杨浩英
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《河南科技学院学报(社会科学版)》
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2013 |
1
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20
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高校学生党员教育管理路径创新研究 |
杨浩英
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《文教资料》
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2014 |
2
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