杂交春性小麦叶片衰老与保护酶系统活性的研究

以常规小麦品种陕229为对照研究了强优势K型杂交春性小麦901叶片衰老与保护酶系统活性的关系。结果表明,在小麦灌浆前期2品种小麦叶片脂质过氧化产物MDA的含量都较低,质膜透性也较小。灌浆后期,常规小麦品种陕229脂质过氧化产物MDA的含量及质膜透性都极显著高于杂交春性小麦901。杂交春性小麦901酶促防御系统的保护酶SOD、POD、CAT活性高且相对稳定,清除代谢过程中产生的活性氧自由基的能力强,能较长时间的维持叶片细胞结构完整,合成充足的光合同化产物,使小麦的抗逆性增强,叶片衰老延迟,产量提高。

高等植物叶片的衰老

蛋白质丧失是叶片衰老的一个早期表现 ,降解的蛋白主要是可溶性蛋白中部分 蛋白。随衰老加深 ,叶绿素含量、光合速率下降 ,保护酶活性降低。叶片这些衰老的表现是体内活性氧。

水通道蛋白与植物的抗旱性

水通道蛋白(aquaporin,AQP)构成水分运输的特异性通道,促进水的长距离运输,调节细胞内外水分平衡,并运输其它小分子物质。有专一性、高效性、可调控性和活性差异性等特点。本文就近几年来AQP的结构、功能、调节机理及其与植物抗旱性研究进展作一简要综述。

甜菜碱不同预处理时间下小麦幼苗对PEG-6000模拟干旱的响应

以小麦长武134为实验材料,于小麦长至两叶一心期时根施2.0 g/L甜菜碱,研究外源甜菜碱预处理不同时间(48 h,72 h,96 h)后对PEG-6000(-1.0 MPa)胁迫下小麦幼苗水分状况、游离脯氨酸含量、可溶性糖含量、可溶性蛋白含量、叶绿素含量、抗氧化酶活性、膜伤害程度的影响。结果表明外施甜菜碱可增强干旱条件下细胞的渗透调节能力,提高抗氧化酶的活性,减缓干旱胁迫诱导的细胞伤害,其中用2.0 g/L的甜菜碱预处理72 h效果相对较好。

小麦胚愈伤组织的诱导和植株再生

对3个小麦品种的成熟胚及幼胚进行培养,研究不同基因型、培养基对愈伤组织诱导及分化的影响。结果表明,不同培养基对小麦愈伤组织诱导有一定影响;不同基因型的小麦愈伤组织诱导、分化及生根的能力有一定差别。陕280愈伤组织诱导率及分化率最高。同一品种不同外植体经诱导后愈伤组织产生的能力有所不同,同一品种愈伤组织的诱导率幼胚比成熟胚愈伤组织的高。

干旱半干旱地区花椒丰产栽培技术研究

对花椒产量低下的主要问题进行了分析研究,结果表明:通过改造树形,加强土、肥、水管理,病虫害防治等一系列技术的综合运用,控制椒树主枝、徒长枝的生长,增加侧枝及结果枝组数量,使得9 a生及13 a生椒园的单株产量分别比对照增加了157%和174%,经济效益显著提高.

渗透胁迫条件下小麦成熟胚愈伤组织的诱导及植株再生的研究

用不同浓度的PEG6000及NaCl对5个小麦品种的成熟胚组织培养物进行处理,研究在渗透胁迫条件下基因型和激素对成熟胚愈伤组织的诱导及分化的影响.结果表明,小麦整株水平与细胞水平的抗性存在一定相关,不同基因型对干旱与盐胁迫的敏感程度不同,成熟胚愈伤组织的诱导率和植株再生率表现出明显的差异.初步得到了晋麦47、长武134、红芒麦的耐旱愈伤组织以及晋麦47、长武134的耐盐愈伤组织,并获得了晋麦47和长武134具有一定抗性的再生芽.

杂交春性小麦开花结实期间叶片的衰老

用杂交春性小麦 90 1和常规小麦品种陕 2 2 9为材料 ,研究了杂交春性小麦 90 1叶片衰老的进程及叶片衰老延迟的原因。研究表明 ,杂交春性小麦 90 1冠层 3叶片叶绿素含量、光合速率、可溶性蛋白质含量在小麦灌浆后期均高于对照常规小麦品种陕 2 2 9。保护酶 SOD活性高且稳定 ,使活性氧、自由基对细胞膜的伤害减轻 ,膜结构能较长时间保持健康完整 ,维持细胞的正常代谢 ,叶片的功能期延长 ,同化能力增强。叶片向籽粒和其它器官提供充盈的同化产物 ,使作物的产量和抗逆性提高。

四个不同基因型苜蓿的生物学和生理学特性比较

室内盆栽方法研究比较4个不同品种紫花苜蓿(Medicago sativaL)的生物学和生理学特性以及其水分平衡能力。结果表明,4号阿尔冈金(Algonquin)的品质最为优良,其次为3号北极星(Northstar),这两个品种既具备了优良牧草高蛋白含量特性,又具备了较强的抗逆物质基础,适合于在较干旱地区推广种植;1号费纳尔(Ver-nal)和2号金皇后(Golden Empress)植株相对高大,叶绿素含量高,根冠比大,适合于在水肥充足的地区种植。

干旱对小麦灌浆期旗叶光合等生理特性的影响

对盆栽小麦开花灌浆期进行正常供水(CK)、中度干旱胁迫(MS)和严重干旱胁迫(SS)3种水分处理,测定旗叶各生理指标变化。结果表明:花后0～28d,中度干旱胁迫的旗叶中可溶性蛋白含量变化与对照接近,严重干旱胁迫下可溶性蛋白含量较低;开花8天以后,两种干旱处理旗叶中可溶性糖含量均高于对照,在开花第28天,分别高出对照2.8％和3.7％;两种干旱处理,开花16d以前,旗叶中脯氨酸(Pro)含量急增,尔后又降低;整个开花灌浆期间,中度干旱胁迫旗叶中叶绿素含量、光合速率、蒸腾速率、气孔导度和单叶WUE与对照接近,严重干旱胁迫处理下,则明显较低,但单叶WUE增加;随着干旱程度增加旗叶水势降低;花后23d时,严重干旱处理水势低于对照1.3MPa。

低温预处理和基因型对甘蓝型油菜小孢子胚胎发生的影响

以生长在大田自然环境下的16个甘蓝型油菜品种(系)和杂交组合为材料进行游离小孢子培养,探讨材料的低温预处理方式、处理时间、花序长度及其基因型对油菜小孢子胚胎发生的影响。结果表明,冷冻处理的油菜花序,其小孢子无胚胎发生能力;30～40cm长的花序冷藏处理10d,小孢子仍有一定的胚胎发生能力;花序长度在0～40cm时,用于处理的花序越长,则能进行小孢子胚胎发生的花序的有效处理时间越长;但随着花序处理时间的延长,小孢子产胚率有下降的趋势。此外,材料的基因型对小孢子产胚率有重要影响。

马铃薯晚疫病研究

马铃薯晚疫病是由疫霉(Phytophthora spp.)引起的严重的真菌病.马铃薯晚疫菌因导致马铃薯茎叶死亡和块茎腐烂而成为马铃薯疫灾中危害最大的病原菌,目前关于马铃薯晚疫病的研究方兴未艾.通过对马铃薯晚疫病的描述和菌的分离,分析了马铃薯的抗病机制以及基因工程方面研究进展,并提出建议,以便在育种方面参考.

胸腺肽基因转化生菜及其表达的研究

以4d苗龄的美国大速生生菜无菌苗子叶为外植体,通过根癌农杆菌介导, 将胸腺肽基因(thy)导入生菜。研究结果表明,含有卡那霉素75 mg·L-1的MS1-1培养基(MS+0.1 mg·L-1 6-BA+0.05 mg·L-1NAA+Cb500 mg·L-1) 为最适子叶外植体转化后诱导芽再生的培养基,经抗性筛选,将抗性芽切下于MS1-2培养基(1/2MS + Kan50mg·L-1+Cb100 mg·L-1)上诱导生根。通过PCR和Southern杂交分析证明,胸腺肽基因已经整合到生菜基因组中。RT-PCR检测初步表明, 胸腺肽基因可以在生菜中正常转录。

曼地亚红豆杉细胞悬浮培养体系的建立

【目的】建立曼地亚红豆杉的愈伤组织细胞悬浮培养体系,为紫杉醇生产提供参考。【方法】以曼地亚红豆杉幼茎诱导的愈伤组织为材料,以B5培养基为基本培养基,利用单因素试验或正交试验,研究愈伤组织接种量、蔗糖质量浓度、激素类型及配比和防褐化试剂对曼地亚红豆杉细胞生长的影响。【结果】曼地亚红豆杉细胞悬浮培养的最佳培养基和培养条件为:B5+2,4-D 0.6mg/L+NAA 0.8mg/L+KT 1.0mg/L+柠檬酸220mg/L+PVP350mg/L+水解乳蛋白450mg/L+蔗糖30g/L(pH=5.8),接种量0.1g/mL,在培养箱中110r/min、25℃暗培养。【结论】曼地亚红豆杉愈伤组织细胞在所建立的培养体系中经过多次继代后,生长状况良好,表明该细胞悬浮体系比较稳定,可以用于大规模培养红豆杉细胞。

火艳石楠组织培养快繁技术研究

采用“火艳石楠”的一次枝、二次枝作为不同外植体，研究了无菌培养体系建立、增殖培养和生根培养技术，结果表明：建立无菌系适宜的外植体为3月中、下旬萌发的腋芽，污染率小，诱导率高；幼苗茎段在MS＋2．0mg·L^-1 6-BA＋0．5mg·L^-1 KT增殖效果最好，增殖系数可达到5．8；适宜的生根培养基为1／MS＋0．8mg·L^-1 NAA＋0．2～0．4mg·L^-1 IBA，生根率为59．7％～70．0％。

小麦高分子量谷蛋白1Dx2基因启动子的克隆及功能鉴定

以小偃6号基因组DNA为模板,利用聚合酶链式反应扩增到1kb左右的核酸序列,将其克隆到pMD18-T载体上。经测序鉴定及序列分析后得知,该片段为小麦高分子量谷蛋白基因(HMW-GS1Dx2)上游启动子及信号肽编码区,共1050bp。将其与β-葡糖苷酸酶(GUS)基因编码序列融合,用基因枪法将构建的嵌合基因转入小麦未成熟种子及叶片,检测其瞬时表达活性。组织化学检测表明,由该启动子驱动的GUS融合基因能在种子中表达,而在叶片中却未见表达,从而证实此HMW-GS1Dx2启动子具有在小麦胚乳中高效表达的活性,为小麦胚乳生物反应器的研究奠定了基础。

农林院校生物工程专业学生工程素质的培养——以西北农林科技大学为例

结合西北农林科技大学生物工程专业的办学实际,提出了加强生物工程专业学生工程素质培养的措施。

食用仙人掌组织培养及快速繁殖技术研究

以食用仙人掌的茎片为外植体,研究了食用仙人掌离体快繁的若干影响因素。结果表明,幼嫩的茎片较成熟的茎片易于进行表面消毒。适宜的培养基为;侧芽诱导MS+6-BA2.0mg/L+NAA0.1mg/L,继代与增殖MS+6-BA2.0mg/L+NAA0.1mg/L,培养21d,增殖倍数6.9,生根培养基为1/2MS+NAA0.1mg/L。移栽基质为泥碳:珍珠岩=1:1,成活率98％。

研究生培养过程中创新教育探析

创新是一个国家与民族发展的动力和源泉。创新活动贯穿于研究生培养的各个环节 ,只有把握、尊重研究生的个性特点 ,大力开发、培养非智力因素 ,挖掘智力因素 ,调动与激发他们的创新积极性 ,才能加快综合性创新人才的培养。与此同时 ,指导教师的自身素质也应不断提高。