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自主探究 渐入佳境
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作者 杨淑虹 《名师在线》 2021年第19期54-55,共2页
在知识经济勇立潮头的今天,传统的“一言堂”“灌输式”教学模式,已经越来越不适应时代的要求,学生的学习方式,将直接影响教育教学的质量。在实际教学中,教师要给学生创设能够展示自我的舞台和空间,通过激趣引导自学探究、明理强化实践... 在知识经济勇立潮头的今天,传统的“一言堂”“灌输式”教学模式,已经越来越不适应时代的要求,学生的学习方式,将直接影响教育教学的质量。在实际教学中,教师要给学生创设能够展示自我的舞台和空间,通过激趣引导自学探究、明理强化实践探究、激励评价深入探究、解疑导拨合作探究,把探究式学习引向深入。 展开更多
关键词 小学数学 问题情境 教学模式 探究性学习
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花季童年 花样作业
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作者 杨淑虹 《新课程》 2017年第34期265-265,共1页
罗大佑作词作曲的《童年》:“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”这首歌的曲调很欢快,歌词也显露出了儿童的天真可爱纯洁活泼,童年是美丽的,它是由艳丽多姿的花串成的;童年是幸福的,它是用五彩斑斓的梦编织的;童年还是快... 罗大佑作词作曲的《童年》:“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”这首歌的曲调很欢快,歌词也显露出了儿童的天真可爱纯洁活泼,童年是美丽的,它是由艳丽多姿的花串成的;童年是幸福的,它是用五彩斑斓的梦编织的;童年还是快乐的,它可以无忧无虑,免受人事的干扰。 展开更多
关键词 小学 作业 策略
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浅析笔迹检验在划定侦查范围中的作用 被引量:1
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作者 赵新鹏 杨淑虹 曹宗水 《广东公安科技》 2013年第3期55-56,共2页
由于书写人生活经历各不相同,书写习惯受到生活地区、书写人年龄、性别因素、文化层次、职业范围、不同民族以病态生理等影响,为并案侦查提供依据,为侦破案件确定方向、范围,进而判断涉案嫌疑人。一、通过笔迹特征划定侦查范围的主要依... 由于书写人生活经历各不相同,书写习惯受到生活地区、书写人年龄、性别因素、文化层次、职业范围、不同民族以病态生理等影响,为并案侦查提供依据,为侦破案件确定方向、范围,进而判断涉案嫌疑人。一、通过笔迹特征划定侦查范围的主要依据。一是笔迹的反映性。二是笔迹相对稳定性。三是笔迹独特性。四是笔迹存在地域性。二、通过笔迹书写习惯判断性别。三、通过笔迹及言语运用特征判断文化程度。四、通过书写繁体字的使用判断年龄。五、通过笔迹判断行业。 展开更多
关键词 笔迹 划定侦查 作用
原文传递
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