初中体育教学中的心理健康教育的价值和意义

心理健康是现代健康理念的重要组成部分。在体育教学中贯彻“健康第一”的思想,必须重视学生的心理健康。随着对知识型人才需求的不断增长,社会和家庭对学生学业成绩的关注,忽视了对学生心理健康的培养。而学校心理健康教育不够普及或不普及,学生缺乏必要的心理疏导,导致一些学生心理素质相对较差,调整心理的能力较弱。

浅析课程标准理念下科学的“放羊式”体育教学

<全日制义务教育、普通高级中学体育(1-6年级)、体育与健康(7-12年级)课程标准>突出强调要尊重教师和学生对教学内容的选择性,注意教学评价的多样性,使课程有利于激发学生的运动兴趣,养成坚持体育锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质.……