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题名抗疫精神对新时代大学生价值观塑造的引领功能
被引量:1
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作者
杨红英
杨清淯
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机构
韶关学院马克思主义学院
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出处
《高教学刊》
2022年第6期20-23,共4页
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基金
广东省教育科学“十三五”规划2020年度研究项目“‘战疫精神’融入思政课堂的价值意蕴及其路径研究”(2020GXJK005)
广东省2019年度高校特色创新类项目“粤北红色文化助推新时代乡风文明建设的机理与机制研究”(2019WTSCX103)
韶关学院2021年度大学生创新创业训练计划省级项目“抗疫精神赋能新时代大学生价值观教育研究”(S202110576045)的阶段性成果。
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文摘
新时代大学生价值观教育面临着各种挑战和问题:多元价值观冲突,意识形态防线不够牢固;价值观教育的理念转变滞后,忽视大学生主体地位;各种不良思想文化影响,文化建设进程受阻。抗疫精神是中国人民在伟大的抗疫斗争中孕育凝结而成的,对大学生价值观塑造具有重要的赋能价值:一是正确引领大学生价值观教育的有效载体,二是有效落实高校立德树人工作的强大动力,三是推进社会主义先进文化建设的重要抓手。高校思政教育工作者要引导大学生大力弘扬抗疫精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,争做堪当民族复兴大任的时代新人。
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关键词
抗疫精神
新时代大学生
价值观
引领
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Keywords
the spirit of anti-epidemic
college students in new era
values
leading
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名后疫情时代青少年社会主义核心价值观培育
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作者
杨红英
杨清淯
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机构
韶关学院马克思主义学院
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出处
《西部素质教育》
2022年第21期71-74,共4页
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基金
教育部人文社科项目2022年度高校思想政治理论课教师研究专项的阶段性成果(编号:22JDSZK076)
广东省哲学社会科学规划党的十九届六中全会精神重大研究专项的阶段性成果(编号:GD22ZDZ01-18)
+1 种基金
广东省教育科学“十三五”规划研究项目的阶段性成果(编号:2020GXJK005)
广东省本科高校高等教育教学改革项目的阶段性成果(编号:NO517)。
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文摘
文章首先阐述了后疫情时代青少年社会主义核心价值观培育的必要性,然后分析了后疫情时代青少年社会主义核心价值观培育面临的问题,最后提出了后疫情时代青少年社会主义核心价值观培育的有效路径。
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关键词
社会主义核心价值观
青少年
后疫情时代
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分类号
G416
[文化科学—教育技术学]
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