心理训练对排球发球的影响

随着排球运动的发展,人们对发球的研究已经从技术战术、身体素质、作风的研究进一步深入到对队员比赛心理状态的研究。良好的心理因素已成为一个优秀排球运动员的重要条件之一。一个排球运动员不仅要有熟练的发球基本功,还必须具备良好的心理素质,这样才能在比赛的关键时刻发出高质量的球。因此,在排球发球训练当中,不仅要重视运动员发球技术、战术的训练,还必须对排球运动员的心理进行有意识的训练。

高校健美操互动教学中学生创新能力的培养

创新是健美操的生命,在健美操互动教学中开展创造性教学,可以发现学生的特长,有利于激发学生的动作创新兴趣,让学生体验健美操动作创新带来的乐趣,能够培养学生的动作创新意识和能力,为今后能更好地适应社会发展提供发展平台。

高等职业院校体育育人机制与人才培养相关研究

随着我国教育体制改革的不断深入,素质教育已经成为高职院校新的教学模式。高职院校作为人才培养部门,要以人才培养为目标,进行教学内容的改革,要建立起完善的管理机制,为我国的高职教育培养具有体育素质的人才,实现了高等职业院校对高技能人才培养的方向,保证体育教育事业能够持续健康的发展。为此,主要就高职体育教学中人才培养存在的主要问题进行分析,系统阐述了高职体育教学中在人才培养方面的对策。

情感教学在健美操课教学中的运用

本文根据健美操教学的特点,抓住情感因素,从情感教学出发,运用情感教学心理学原理实行情感教育,并分析情感教学在健美操教学中的应用以及重要作用,论述如何运用情感教学提高健美操教学的效果.

对大学生体育行为与健康意识的相关研究

大学生的体育与健康的行为受意识的影响,当然也就直接影响着他们的身体素质,如何培养大学生体育行为与健康意识,是当前高校体育改革的一个热点问题,对大学生体育行为习惯与健康做一些调查研究,以寻求全面提高大学生的体育与健康意识、改变学生不良习惯的对策,以利于高校体育教学改革的健康发展。

高职院校体育教学中学生自我锻炼能力的培养

传统的高职体育教学侧重对学生的体育爱好与增强体质层面,而忽视学生的自我锻炼能力的培养。在构建社会实用型专业人才的现代教育环境下,构建以培养高职生体育自我锻炼能力的教学模式是体育教学改革的重点。本文首先对自我锻炼能力概念的阐述,引导出当前高职院校体育教学中所存在的问题,进而根据这些问题提出提高学生自我锻炼能力的措施。

高等职业院校群体工作组织体系探索

高等职业院校是培养专业人才的阵地和摇篮,教育目的是向社会输送专业、高素质的优秀人才,在素质教育和教育改革发展迅速的今天,高等职业院校体育教学越来越受到重视,加强群体体育教学和有效组织体育群体活动对于增强学生体质,强健学生体魄,全面提高学生的综合能力都有着重要作用,本文以高职院校目前体育群体工作组织存在的问题为出发点,对构建创新的群体工作组织体系的重要性进行了分析,针对如何加强高职院校体育群体工作提出了几点有效对策。

体育教学中学生心理健康与运动干预的相关性研究

体育课是深受学生喜爱的课堂,在体育课堂上,学生尽情释放自己,享受运动的快乐。如果老师精心设计体育课堂活动,能够通过运动干预的方式来塑造学生心理健康,有利于孩子的自我情绪调节机制的形成。本文分析了心理健康与运动干预两者之间的关系,详细论述了应用运动干预来促进学生心理健康发展的策略。旨在抛砖引玉,引起广大教育同仁对该课题的关注。

高职院校阳光体育运动推广方法与策略研究

在高职院校推广"阳光体育运动",很有必要。只有学校重视、转变观念、创新评价体系、增加投入、加大宣传、建立完善监督机制,并改进推进方法,才能让"阳光体育运动"充分发挥其积极效应,使"阳光体育"更"阳光"。

高等职业院校体育课程安全防控研究

随着市场经济和教育事业的发展,对于人才全面发展的要求日益强烈,加强高等职业院校体育教学是适应素质教育要求的重要环节,是锻炼学生体质,保证学生拥有健康体魄的重要手段,但在高职院校体育教学中,由于种种原因,安全事故时有发生,不仅对学生的专业技能训练产生不良影响,对学校的体育教育也产生了不良影响,使家长对学校失去信任,影响学校声誉和教学秩序,所以构建体育教学的安全防控体系势在必行。从当前高职院校安全事故产生的原因入手,指出完善高职院校体育教育安全保障体系的必要性,针对在教学过程中如何做好安全防护提出了具体措施。

高职院校校园群体工作组织机制创新研究

全民健身理念在我国得到了较大规模的宣传和推广,目前,居民十分重视健身和养生。我国教育行业也将培养学生强健的体魄,良好的身体素质为己任,各职业院校纷纷设立体育专业,非专业学生也定期进行体育教育,这是提高毕业生身体素质的重要举措。高职院校定期开展群体教育活动,群体工作是高职院校体育教育工作的重要组成部分,有助于丰富学生课余生活,提高学生的身体素质。本文分析了高职院校群体工作组织的特点,指出了开展群体工作的重要意义,提出了创新群体工作组织机制的建议和策略。

高职院校竞技体育面临的问题与对策

体育竞技可以说是一个国家或一个民族的重要标志，各国争相举办诸如奥运会之类的大型体育赛事，足以见得竞技体育在世界发展中的重要位置。体育作为日常教学的一部分，在促进教学全方位发展，增强学生身心健康发展中起到了重要作用。但是，体育作为基础教学内容往往很容易被忽视，尤其是竞技体育。为此，主要分析了我国高职院校竞技体育的现状及所面临的问题，旨在研究出解决这一现状的对策，为新时代下发展的高职院校竞技体育做出一份贡献。