从访客到会员:虚拟品牌社区网页游戏化信息展示对用户加入意愿影响的研究

[目的/意义]探究虚拟品牌社区网站页面游戏化信息展示对用户加入意愿的影响,为虚拟品牌社区网站页面内容设计提供针对性指导建议。[方法/过程]基于S-O-R模型,构建虚拟品牌社区网站页面游戏化信息展示、用户趣味性感知、用户游戏化涉入及用户加入意愿间的影响作用框架模型,并通过情景模拟实验检验该模型的有效性。[结果/结论]虚拟品牌社区网页游戏化信息展示能够显著提升用户加入意愿,用户趣味性感知在社区网页游戏化信息展示与用户加入意愿关系中起显著中介作用,用户游戏化涉入在社区网页游戏化信息展示与用户趣味性感知关系中起正向调节作用。本研究证实了虚拟品牌社区网站页面游戏化信息展示在用户行为决策中发挥的重要作用,也为虚拟品牌社区网页设计者提供了有益的实践指导。

混合教学模式下专业课程思政建设的多主体协同策略研究

在现有高校专业培养方案中,虽然专业课与思政课属于不同的领域,但却具有着一样的育人职责,与思政类课程相比,专业课所占比重更大,学习时间更长,其课程思政建设也显得更为重要。基于这一前提,本文结合混合教学模式的特点,提出了教学管理部门、教师、学生和专业人士参与专业课课程思政建设的多主体协同机制,指出了每个主体在协同体系中所发挥的作用,并为推动专业课课程思政建设提出了多主体协同教学策略。

基于消费者购物价值的商场环境建设策略研究

商场环境建设是零售业研究领域的一项重要课题,改善商场环境能够有助于提升营销业绩。研究发现,消费者享乐主义或功利主义购物价值对商场营销业绩产生重要影响。由此,基于这两种不同的消费者购物价值,分别提出商场环境建设的对策。

基于我国城市消费者新特征的商场营销对策新思考

面对经济发展带来的巨大机遇和挑战,商场管理者必须把握消费者出现的新特征,迎合消费者不断变化的需求才能在激烈的零售业竞争中胜出。文章深入分析我国城市消费者消费现状和消费趋势,划分消费群体,归纳消费者新特征,为商场管理者提供营销对策的参考。

基于消费者信息行为的数据库构建策略研究

为寻求满足消费者信息需求的最佳途径,提出消费者信息行为数据库构建策略,在为企业提供制定营销战略依据的同时,也为政府相关部门和科研机构提供科学研究的数据基础。