肌电刺激在体育领域的应用研究与前景展望——以德国相关研究视角为基础

目的:总结德国肌电刺激(EMS)用于体育领域的应用研究,为我国体育领域的肌电刺激研究发展提供参考与思路。方法:通过对Google Scholar、SpringerLink、PubMed和ScienceDirect数据库中相关研究文献进行全面系统地检索,从运动训练和运动干预两方面,对肌电刺激在德国体育领域的应用研究做了梳理与分析。结果:运动训练方面,将肌电刺激与其他训练方法相结合的研究较为多见,并且近年来多选取全身肌电刺激方法(WB-EMS);运动干预方面,肌电刺激对慢性病患者的肌肉活动受限等问题有良好的治疗效果,并且近几年的研究开始将肌电刺激作为肿瘤及癌症患者的辅助治疗手段。结论:肌电刺激可以加快训练进程,在提升肌力方面的作用也已被证实与肯定,未来可以探索肌电刺激在运动损伤预防、运动疲劳恢复、运动心理干预以及日常运动辅助和保健等方面的作用与应用的可能性。

养老机构体育服务供给现状及改进策略研究——以金华市4家养老机构为对象

采用文献资料、访谈、田野调查、问卷调查和数理统计等方法,对金华市区范围内具有代表性的4家养老机构的体育服务供给现状及老年人对体育服务供给的满意度进行调查分析。结果显示:①养老机构体育服务供给条件差异较大,机构内体育设施基本齐全,但存在部分器材老旧及缺失的情况。②养老机构会定期组织体育活动,但普遍没有配备专业的体育指导员。③养老机构内体育活动安全均有保障。④养老机构内老人对体育设施及活动组织的满意指数为70.7%,对体育锻炼指导和健身知识宣传的满意指数分别为55.6%和52.3%,女性对体育设施及活动组织和对体育锻炼指导的满意度评分均显著高于男性(P<0.05),各项上各年龄段老人给出的满意度评分均没有显著性差异(P>0.05)。研究针对金华市养老机构体育服务供给中存在的问题,结合居住老人的满意度调查,提出了增加适宜于老年人的体育活动、配备专业体育指导员、建立老年人健康数据库等改进策略与建议。

案例教学视域下双语体育理论类课程的教学模式构建——以饮食与体重控制课程为例

在建设体育强国的时代背景下,加强体育对外交往是服务中国特色大国外交的重要任务之一,双语课程是高校培养体育专业人才对外交流能力的重要途径。该文以饮食与体重控制课程为例,从教学改革背景、教学改革内容、课程实施、课程效果分析、总结与改进5个方面,探讨案例教学视域下双语体育理论类课程教学模式构建的实践经验与成果,对进一步优化此类课程的教学有重要意义。

新时期高校党建工作面临的挑战与对策探析

新时期随着互联网与各类新媒体的发展对于高校师生的思想观念影响逐渐加大,各种多元化理念充斥着高校的主流校园文化,对于高校的党建工作来说面临着很大的挑战。高校承担着为祖国现代化建设培养高素养人才、为党和社会主义建设培养年轻的人才储备任务,在当下我国正处于社会主义建设的转型升级时期,在全球化经济的发展步伐下各种社会思潮不断涌动,做好高校党建工作显得尤为重要,作为高校管理者要从实际出发,分析党建工作当下面对的挑战,探析有效的改善策略。