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足球运动员的反应过程及其特征
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作者 杨炎柱 《安阳大学学报(综合版)》 2003年第3期129-130,共2页
研究足球运动员的战术意识是广大教练与体育工作者密切关注的课题。足球竞赛中,运动员完成技术动作或战术行动,都受其战术意识的直接支配,运动员战术意识能力的强弱,可通过反应过程的迅速性、准确性与灵活性予与评价。
关键词 战术意识 足球运动员 体育工作者 战术行动 足球竞赛 技术动作 教练 特征 能力 灵活性
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青少年足球运动技能等级评价现状及发展创新分析
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作者 杨炎柱 《少林与太极》 2009年第12期51-53,共3页
目的:以创新运动员等级评价标准和足球技能测试标准作为切入点,面向广大的业余足球运动员构建具有较强社会影响力的各级各类足球比赛与技能等级测试认证系统。方法:采用文献资料法、比较分析法、归纳法和访谈法进行研究。结果:我国目前... 目的:以创新运动员等级评价标准和足球技能测试标准作为切入点,面向广大的业余足球运动员构建具有较强社会影响力的各级各类足球比赛与技能等级测试认证系统。方法:采用文献资料法、比较分析法、归纳法和访谈法进行研究。结果:我国目前所采用的足球运动技能等级评价方法单一,缺乏创新性,不利于青少年足球运动的发展。结论:加快改善青少年足球人才培养体系,扩大和提高足球后备人才的规模和质量,进一步对测试标准的创新、研制、管理和推广工作提出了策略和建议。 展开更多
关键词 青少年 足球运动 运动技能等级 创新 评价
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青少年足球训练中的专项智能培养研究
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作者 杨炎柱 《少林与太极》 2009年第16期51-53,共3页
目的:本文研究了足球运动员专项智能的有关概念和训练系统,从理论与实践紧密相结合的角度上论述了青少年足球训练中智能的培养问题。方法:运用文献资料法、比较分析方法、归纳法、访谈法进行研究。结果:战术智能水平的高低主要表现为临... 目的:本文研究了足球运动员专项智能的有关概念和训练系统,从理论与实践紧密相结合的角度上论述了青少年足球训练中智能的培养问题。方法:运用文献资料法、比较分析方法、归纳法、访谈法进行研究。结果:战术智能水平的高低主要表现为临场的洞察力、预判能力、技战术行动的选择能力,是评定足球运动员智能水平高低的标准。结论:注重对青少年足球训练中智能的培养,对于提高青少年足球运动水平有着至关重要的影响。 展开更多
关键词 青少年 足球训练 专项智能 培养
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