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当个瘦子不容易
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作者 杨烨坤 段小华(指导) 《小学生作文》 2024年第13期54-54,共1页
当我听到有人对我说“你怎么这么瘦啊,我可太羡慕你了”时,我一定会拉下脸,在那里生闷气。别问,此时那些过往的回忆正在痛击我。很多人都认为瘦才是美,可听我说完,你们肯定会改变想法!吃饭是我最难熬的时候。看着家人为我精心准备的满... 当我听到有人对我说“你怎么这么瘦啊,我可太羡慕你了”时,我一定会拉下脸,在那里生闷气。别问,此时那些过往的回忆正在痛击我。很多人都认为瘦才是美,可听我说完,你们肯定会改变想法!吃饭是我最难熬的时候。看着家人为我精心准备的满满一大桌饭菜,我却怎么也提不起兴致,纠结了好半晌,才缓缓拾起筷子,深吸一口气,夹几粒米细嚼慢咽。可没夹几次我就吃饱了,嚼累了,懒散地往后靠,试图缓一缓再吃。 展开更多
关键词 精心准备 生闷气 细嚼慢咽
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基于马克思主义交往理论的中华文化走出去的策略
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作者 杨烨坤 《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》 2024年第9期0168-0171,共4页
近年来,我国政府在推动中华文化走出去方面取得了举世瞩目的成就。随着中华文化走出去系列举措的实施,世界各国对中华文化的关注度、认同度不断提升,中华文化的国际影响力得到了显著提高。这都表明,国家的影响力既取决于经济建设的硬实... 近年来,我国政府在推动中华文化走出去方面取得了举世瞩目的成就。随着中华文化走出去系列举措的实施,世界各国对中华文化的关注度、认同度不断提升,中华文化的国际影响力得到了显著提高。这都表明,国家的影响力既取决于经济建设的硬实力,也取决于核心价值和文化的软实力。推动中华文化走出去,加强世界文明交流互鉴,是强国建设、民族复兴的迫切需要,也是繁荣新时代中华文化的时代需要。本文探讨了基于马克思主义交往理论的推动中华文化走出去的策略。 展开更多
关键词 马克思主义 交往理论 中华文化走出去
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新型冠状病毒肺炎与类风湿关节炎的研究进展 被引量:3
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作者 杨烨坤 钱捷 《实用临床医药杂志》 CAS 2021年第23期115-119,123,共6页
类风湿关节炎(RA)是一种慢性炎症性疾病,主要累及滑膜,还可侵蚀骨关节,甚至导致关节功能丧失。新型冠状病毒肺炎(COVID-19)患者可有肌肉骨骼症状,且危重症者病死率高。细胞因子在RA和COVID-19的发病中起重要作用,但其具体机制尚不清楚,... 类风湿关节炎(RA)是一种慢性炎症性疾病,主要累及滑膜,还可侵蚀骨关节,甚至导致关节功能丧失。新型冠状病毒肺炎(COVID-19)患者可有肌肉骨骼症状,且危重症者病死率高。细胞因子在RA和COVID-19的发病中起重要作用,但其具体机制尚不清楚,研究应用于RA的抗风湿药物或可指导COVID-19的治疗。本文对COVID-19与RA的相关研究进行综述,以期进一步提高对疾病发病机制、临床表现和治疗药物的认识,从而改善患者预后。 展开更多
关键词 新型冠状病毒肺炎 类风湿关节炎 细胞因子风暴 治疗药物
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略论当代大学生哲学思维的养成
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作者 杨烨坤 《东西南北(教育)》 2021年第5期69-69,共1页
青年强则国强,青年兴则国兴。当今时代的大学生,是接受过高等教育的年轻一代,是我们国家和民族的未来和希望。在接触参差不齐的各种信息时,要学会用哲学的思维辩证的思考,多用理性而不是感性去看待问题,辨明问题的本质。
关键词 大学生 哲学思维 哲学思维特征 哲学思维方式 哲学思维训练
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生态旅游的内涵、问题和实践途径
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作者 杨烨坤 《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2023年第12期70-77,共8页
本文首先对生态旅游的定义和内涵进行了解释,并对我国生态旅游的类型中国自然保护地生态旅游、中国乡村生态旅游、中国文化生态旅游和由游客主导的生态旅游活动做了介绍。其次,从存在的问题和改善的出路方面介绍了生态旅游发展的现状,... 本文首先对生态旅游的定义和内涵进行了解释,并对我国生态旅游的类型中国自然保护地生态旅游、中国乡村生态旅游、中国文化生态旅游和由游客主导的生态旅游活动做了介绍。其次,从存在的问题和改善的出路方面介绍了生态旅游发展的现状,最后写了生态旅游的经济、社会、生态效益及其协调统一和生态旅游资源的开发。文章仅供参考。 展开更多
关键词 生态旅游 京张体育文化旅游带 可持续发展
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高中数学与初中数学比较
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作者 杨烨坤 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2017年第2期5-5,共2页
数学是高考科目之一;故从初一开始就要认真地学习数学。进入高中以后;往往有不少同学不能适应数学学习;进而影响到学习的积极性;甚至成绩一落千丈。出现这样的情况;原因很多。但主要是由于同学们不了解高中数学教学内容特点与自身学习... 数学是高考科目之一;故从初一开始就要认真地学习数学。进入高中以后;往往有不少同学不能适应数学学习;进而影响到学习的积极性;甚至成绩一落千丈。出现这样的情况;原因很多。但主要是由于同学们不了解高中数学教学内容特点与自身学习方法有问题等因素所造成的。在此结合高中数学教学内容的特点和高中学习的特点;谈一谈初高中数学学习的变化及差异供同学参考。 展开更多
关键词 高中数学 初中数学
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