中日游泳锻炼标准的比较研究

运用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法,对中日两国游泳锻炼标准的年龄分组、项目设置、标准设置等方面进行了比较分析,提出了完善我国《全国业余游泳锻炼标准》的建议。

体验式拓展训练对提高中职生综合素质的思考

拓展训练是最近几年新起的一种训练方式,它被广泛应用于教学方面,通过大量的数据显示其成果非常显著。体验式拓展训练对于学生有相当大的影响,可能影响生活或者学习的各个方面。在日常教学中,老师可以用体验式拓展训练来提升学生的自我能力和团结能力。下面该文就针对体验式拓展训练对提高中职生的综合素质进行一个简要的探讨。

中职院校引入拓展训练的意义与开展策略探析

本文主要阐述了中职院校引入拓展训练的意义、应注意的问题及开展拓展训练的策略,以期学校不断提高拓展训练的质量,促进学生综合素质的全面提升.

拓展训练成果实践探析——以中职学校学生干部培训为例

本文通过研究拓展训练对中职学校学生干部的影响,探索拓展训练在中职学生干部培训中的应用。经过调查和分析,发现大多数同学对参加拓展训练积极性较高,并能把学到的东西加以运用。拓展训练使得队员的团队合作意识和能力进一步加强。