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英语阅读教学的反思──评析有声阅读
被引量：
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作者
杨珞华
《设计艺术研究》
1996年第3期61-62,共2页
关键词
有声阅读
大学英语阅读
无声阅读
教学的反思
内部语言
《大学英语教学大纲》
表现技巧
神经通路
外部语言
文字符号
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题名
英语阅读教学的反思──评析有声阅读
被引量：
1
1
作者
杨珞华
机构
武汉城市建设学院
出处
《设计艺术研究》
1996年第3期61-62,共2页
关键词
有声阅读
大学英语阅读
无声阅读
教学的反思
内部语言
《大学英语教学大纲》
表现技巧
神经通路
外部语言
文字符号
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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作者
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1
英语阅读教学的反思──评析有声阅读
杨珞华
《设计艺术研究》
1996
1
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