风景园林教育定位与发展的思考——评《风景园林设计基础》

绿色是生命的源泉,水是生命的基础,土壤是人类赖以生存的基础,与其他动物一样,人类必须依靠生物圈的自然系统才能生存,人们需要不断地拥抱大自然,以获得他们所需的各种材料以及相应的生活条件和活力源泉,从大自然中获得精神慰藉并产生相应的灵感。

青海河湟地区民居院落空间布局中的地景文化解析

青海村落历史悠久、文化内涵丰富,由于其独特的地理特征与建筑形式,成为了青藏高原上靓丽的一道风景。青海民居不论是在村落的选址、空间布局还是整体规划方面都独具特色。文章主要研究青海河湟地区居民的村落特征,探寻地景文化对青海河湟地区景观条件下村落的形成、影响与渗透作用。

短途旅游风景区中的文化传承与创新路径的景观设计研究——以陕西秦岭北麓冰晶顶生态文化旅游景区设计为例

在新的经济形势推动下,短途旅游在西安成为越来越受到消费者青睐的休闲度假方式。针对这一突出的特点对秦岭北麓旅游发展所面对的人群进行定位,并且就秦岭北麓旅游开发模式中存在的问题进行一种新的文化旅游发展设计模式的探索,最后以秦岭冰晶顶生态文化旅游开发项目为例,对完善秦岭北麓旅游风景区设计方法提供理论及实践依据。

城市雕塑夜景照明设计及应用

以城市雕塑作为夜景照明研究对象,从城市雕塑场景空间现状以及艺术照明相关理论出发,研究了不同空间环境下"雕塑、人、光"之间的关系,进而根据三者之间权重关系对城市雕塑采用有侧重点的照明方式,提出城市雕塑照明设计的核心要素即雕塑主体的艺术性、真实性,雕塑材料的光学特性,光源的技术性以及观感主体(人)的移动性的内容,并通过解析广场环境下、公园环境下、交通网络环境下雕塑照明光源的色温、亮度、光源数量、光照方向、光源位置设置、艺术性表达等问题,提出了城市雕塑夜景照明设计的基本设计方法.

基于景观都市主义的棕地改造研究——以德国埃森关税同盟煤矿工业区为例

该文基于景观都市主义理论,通过对景观都市主义的来源、内涵、基本概念、发展方向等内容,以及建筑师、风景园林师对景观都市主义的认识等方面进行梳理,解读景观都市主义理论对推动城市棕地改造具有的重要的意义。同时,通过分析德国埃森工业区改造项目中埃森关税同盟煤矿展览馆以及红点奖博物馆的改造实例,对基于景观都市主义的棕地改造实践加以解读。

佛罗伦萨街区视景空间塑造

该文以佛罗伦萨市内Via dei Calzaiuoli大街至阿尔诺河街区为研究对象,通过动态的视觉运动,探索步行条件下佛罗伦萨街区的动态空间组合环境,与城市特有的文化风貌之间的关系。进而对街区内部的空间尺度、建筑特征、广场形制、雕塑布局、视觉特征等视景要素进行分析,从街区空间和观赏者之间被动吸引和主动探索的相互关系中,得出佛罗伦萨城市街区的视景空间塑造方式及特点,研究佛罗伦萨市是如何在城市不断扩张的条件下延续并保持其特有的城市整体风貌。

基于产业业态视角下的工业遗产再造研究——以西安老钢厂设计创意产业园为例

在我国经济进入新常态发展的环境下,城市中现存的工业遗产在城市发展和遗产保护的社会环境推动下正经历着产业转型和工业遗产再利用的新型发展道路。这些面临拆除、改造的工业遗产能否再次萌发生机,在于产业转型中被赋予的新的建筑功能属性,其中新型业态的形成构筑了产业新的增长动力,文章基于业态视角通过对西安老钢厂设计创意产业园内已有建筑、业态、人居等环境进行分析,探讨立足于区域文化特点下的业态生态循环与工业建筑遗产生命力的可持续性研究,以期为中国工业遗产的保护和再利用探寻可持续的新方法。

美术学背景下城市雕塑专业设计类选修课程教学方法研究

高校"双一流建设"中提出,要制定跨学科人才培养方案,探索建立政治过硬、行业急需、能力突出的高层次复合型人才培养新机制。专业选修课作为跨学科培养人才的桥梁,在知识层面的扩充及学生与社会层面的衔接方面都起到重要的作用。但是,目前在选修课建设中,尤其是对与专业课联系紧密的跨学科选修课的课程体系、教学方法等方面存在一些问题。因此,文章基于实践视角对城市雕塑专业设计类选修课程提出改革策略,以"美术+设计+实践"的学科培养模式为基础,构建雕塑与环境设计专业选修课教学模式,对优化教学、课程设置等教学环节的改革策略进行了探讨。