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怎样“向”擂茶
1
作者
杨瑷睿
《小学生导刊(中年级版)》
2015年第9期65-65,共1页
我们准备了擂茶的原材料:有清香的茶叶、黑乎乎的芝麻、又白又嫩的花生米,还有黄澄澄的生姜和小石子般的盐粒。我问妈妈:“擂锤是往左边还是往右边?”妈妈笑着回答:“哪边都可以,顺时针的方向会更好。芝麻、花生、生姜是通过与擂钵...
我们准备了擂茶的原材料:有清香的茶叶、黑乎乎的芝麻、又白又嫩的花生米,还有黄澄澄的生姜和小石子般的盐粒。我问妈妈:“擂锤是往左边还是往右边?”妈妈笑着回答:“哪边都可以,顺时针的方向会更好。芝麻、花生、生姜是通过与擂钵上那些细小缝隙的反复摩擦碾碎的。”我认真地“向”擂茶。擂钵却不听使唤,和擂锤一起转起圈来。过了一会儿,我知道了其中的诀窍:只有把擂钵固定好,擂锤才能自由转动。过了一会儿,开始加花生米了。妈妈说:“花生米比芝麻大,不容易压碎哦。”一粒粒白白嫩嫩的花生米在我的努力下被磨成了黑漆漆的颗粒。
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关键词
擂钵
自由转动
压碎
加水稀释
转了
磨碎
原文传递
我爱朗读
2
作者
杨瑷睿
《小学生导刊(中年级版)》
2017年第5期48-48,共1页
朗读是一把金钥匙,让我开启“勇敢”的一扇门;朗读是一盏明灯,照着我前进的道路;朗读是一种力量,告诉我“你能行”!朗读二字看似平凡,却给我带来了很多……低年级的时候,我胆子十分小,对一切都很胆怯,每当听说谁朗读什么作品...
朗读是一把金钥匙,让我开启“勇敢”的一扇门;朗读是一盏明灯,照着我前进的道路;朗读是一种力量,告诉我“你能行”!朗读二字看似平凡,却给我带来了很多……低年级的时候,我胆子十分小,对一切都很胆怯,每当听说谁朗读什么作品获得了奖,总是用羡慕、崇拜的目光看着他们。
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关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
原文传递
题名
怎样“向”擂茶
1
作者
杨瑷睿
机构
湖南省桃源县漳江小学三年级
出处
《小学生导刊(中年级版)》
2015年第9期65-65,共1页
文摘
我们准备了擂茶的原材料:有清香的茶叶、黑乎乎的芝麻、又白又嫩的花生米,还有黄澄澄的生姜和小石子般的盐粒。我问妈妈:“擂锤是往左边还是往右边?”妈妈笑着回答:“哪边都可以,顺时针的方向会更好。芝麻、花生、生姜是通过与擂钵上那些细小缝隙的反复摩擦碾碎的。”我认真地“向”擂茶。擂钵却不听使唤,和擂锤一起转起圈来。过了一会儿,我知道了其中的诀窍:只有把擂钵固定好,擂锤才能自由转动。过了一会儿,开始加花生米了。妈妈说:“花生米比芝麻大,不容易压碎哦。”一粒粒白白嫩嫩的花生米在我的努力下被磨成了黑漆漆的颗粒。
关键词
擂钵
自由转动
压碎
加水稀释
转了
磨碎
分类号
TS971 [轻工技术与工程]
原文传递
题名
我爱朗读
2
作者
杨瑷睿
机构
湖南省桃源县漳江小学四年级
出处
《小学生导刊(中年级版)》
2017年第5期48-48,共1页
文摘
朗读是一把金钥匙,让我开启“勇敢”的一扇门;朗读是一盏明灯,照着我前进的道路;朗读是一种力量,告诉我“你能行”!朗读二字看似平凡,却给我带来了很多……低年级的时候,我胆子十分小,对一切都很胆怯,每当听说谁朗读什么作品获得了奖,总是用羡慕、崇拜的目光看着他们。
关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
怎样“向”擂茶
杨瑷睿
《小学生导刊(中年级版)》
2015
0
原文传递
2
我爱朗读
杨瑷睿
《小学生导刊(中年级版)》
2017
0
原文传递
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