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题名非洲国家教育语言政策多因分析与范式转换
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作者
杨璐僖
幸昆仑
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机构
重庆师范大学外国语学院跨文化研究中心
重庆电子工程职业学院中非(重庆)职业教育联盟
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出处
《成都中医药大学学报(教育科学版)》
2023年第1期102-106,共5页
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基金
2021年重庆市国际化特色项目“中非(重庆)职业教育联盟框架下境外合作办学模式建设与推广”(NO.06)。
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文摘
非洲是多语言地区,独立后的非洲国家为了推进经济社会发展,维护民族团结和文化振兴,制定了促进本土语言发展的语言政策,特别是教育语言政策。政策的制定和实施,遇到很多困难和障碍,究其原因涵括历史、政治、经济文化、传统习俗观念及国外等诸多方面,涉及语言和非语言因素。非洲国家对此采取了大量有针对性的措施并取得很大成绩,教育语言政策的制定和实施得到不断改善。
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关键词
非洲国家
教育语言政策
多因分析
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Keywords
African countries teaching
Language policy
Causing factors analysis
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名美国高校战略联盟建设及启示
被引量:10
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作者
李化树
杨璐僖
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机构
西华师范大学高等教育研究所
重庆师范大学外国语学院现代英语与教师教育研究基地
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出处
《西南交通大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2013年第5期70-77,共8页
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基金
教育部人文社会科学研究2013年度规划基金项目"西部高等教育区域合作与发展模式研究"(13YJA880038)
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文摘
美国高校战略联盟是基于高等教育大众化、国际化的现实需求,以及为应对经济危机的冲击而建立的一种松散的战略联合体。它设有专门的管理委员会,依照联盟组织章程和平等互惠、公平相待、共同发展原则,采取资源共享、学分互认、项目合作等方式开展校际合作,以实现互利共赢,这对中国乃至世界高等教育发展都具有良好示范作用。我们学习借鉴美国高校战略联盟的成功实践经验,就必须强化高校战略合作意识,完善联盟法规,科学选择联盟模式,积极构建联盟体系,协商建立联盟机构,以推进高校资源整合,提升我国高校整体办学水平。
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关键词
美国高等学校
高校战略联盟
合作办学
高等教育国际化
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Keywords
American universities
University Strategic Alliance
cooperative education
highereducation internationalization
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分类号
G649.712
[文化科学—高等教育学]
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题名论知识经济时代的高等教育制度创新
被引量:1
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作者
李化树
杨璐僖
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机构
四川师范学院
重庆师范学院
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出处
《辽宁高等教育研究》
北大核心
1999年第6期9-12,共4页
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关键词
知识经济
高等教育
制度创新
教育思想
创新体系
运作模式
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名浅谈英语会话听力理解的影响因素与对策
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作者
杨璐僖
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机构
重庆师范大学外国语学院
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出处
《四川师范学院学报(哲学社会科学版)》
2003年第4期109-112,共4页
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文摘
英语会话听力是英语教学中的一项重要技能,同时又是中国学生的难点。本文着重从会话听力材料的特点、影响会话听力的障碍因素以及相应的对策三方面进行讨论,目的是能在听力教学中让学生明白会话听力的内在规律,并结合各自的具体情况,“对症下药”,提高会话听力能力。
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关键词
会话听力
特点
影响因素
对策
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Keywords
conversational listening
feature
barrier
strategy
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分类号
H319.9
[语言文字—英语]
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题名幼儿传统节日主题课程建设的价值意蕴与实施策略
被引量:1
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作者
杨璐僖
石彩霞
何玉
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机构
成都市双流区九江万家幼儿园
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出处
《教育科学论坛》
2022年第32期42-45,共4页
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文摘
幼儿园开发传统节日主题园本课程对于幼儿继承和弘扬中华优秀传统文化、园所优化育人理念和教育过程、提升教师专业素养和教学能力有着重要的意义及价值。万家幼儿园基于顶层设计,以系统思考的传统节日+系列主题活动课程,不断丰富传统节日园本活动内涵,以专业助推传统节日主题活动有效实施为导向,立足建强研发团队、找准课程基点、融入五大领域、营造共育模式、优化园本环境为举措,不断完善传统节日主题活动课程实施,以期为更多幼儿园园本课程开发提供有益借鉴。
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关键词
幼儿
传统节日
园本课程建设
主题课程
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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