后金融危机背景下经济发达地区成人教育调查研究——基于东莞市个人继续教育需求视角

本研究运用自编的书面问卷,对生活、工作在东莞市的成人进行抽样调查,了解金融危机爆发后该地区对个人继续教育、培训的态度及需求倾向。并在此基础上,为我国经济发达地区成人教育发展走向提供相关参考建议。

高校成人教育专职教师队伍建设的实践探索

随着高等教育大众化,建立一支成人教育的专职教师队伍是高校成人教育可持续发展的必要条件。而改革教师聘任与任用、管理制度,加强教师的专业化培训是建设好成人教育专职教师队伍的重要措施。

巴格莱要素主义教育观及其对我国成人教育的启示

我国成人教育自改革开放以来获得迅猛发展的同时,也逐渐暴露出一些亟需解决的深层次问题。如何认识这些问题并通过进一步改革促进成人教育可持续、科学发展?从教育思想史视角考察发现,20世纪初期美国著名教育家巴格莱的教育观尽管是基于美国公共普通学校教育改革而提出的,但其中有关教育基本原理的一些真知灼见对当前我国成人教育改革同样蕴含着诸多有益启示。

试论成人教育教师评价存在的问题及对策

在影响我国成人教育进一步发展的众多因素中,教师是关键。而建立完善、科学的成人教育教师评价体制是充分利用和优化教师资源、实现我国成人教育从粗放式的数量扩张向质量优化式发展转型的重要途径之一。我国成人教育的教师评价,无论是理论研究还是实践操作,都存在诸多亟待解决的问题。本文仅就其中的主要问题及对策提出个人的看法。

成人教育教学质量全程动态监控的依据及其实现途径

成人教育教学质量的保障和提高,有赖于建立全程动态的质量监控体系,这是由成人教育对象的特殊性与成人教育教师来源的特殊性所决定的。具体而言,可以通过前期监控、目标监控、逐级监控、信息监控、激励监控等途径来实现。

普通高校成人教育质量评价指标体系及其构建研究

成人高等教育质量评价指标体系由素质指标、职能指标和效果指标三个一级指标体系构成,在构建的过程中,提出了应坚持多元的价值取向、把握质量的统一标准和践行特色的质量之路的价值取向,并应遵循体现针对性、强调发展性和突出理论性等原则。

成人教育中不良师生关系的成因与改善对策

成人教育教学活动中的师生关系良莠并存,不良师生关系在一定程度上消解了成人教育教学效果。分析不良师生关系形成的原因,采取有效的改善对策,是提升成人教育教学质量必须正视的工作。

后金融危机时代我国经济发达地区成人教育发展研究——基于东莞成人教育发展视角

全球金融危机,给我国经济社会发展带来了广泛而深刻的影响,对成人教育的可持续发展也提出了严峻的挑战,特别是经济发达地区的成人教育。文章以东莞市成人教育发展为例,探讨后金融危机时代经济发达地区成人教育发展面临的问题,并提出相关的发展思路与启示。

后金融危机背景下经济发达地区成人教育调查研究——基于东莞教育培训机构的视角

金融危机爆发后,对世界各地造成了不同程度的影响,特别是以外向型经济发展为主的经济发达地区,在此背景下,成人教育的发展面临新的机遇和挑战,据此,文章基于东莞教育培训机构的视角,通过调查研究探讨了金融危机后经济发达地区教育培训机构的现状,并提出了相应的对策建议。

成人教育学生网络环境下学习困难原因分析及对策

随着网络信息化发展,网络的应用到各行各业,其中,网络在成人教育教学领域的应用效果越来越明显,因此,成人教育网络环境下教学研究成为了新的热点。网络应用于成人教育,给成人教育带来新的发展生机,但是,也给学生带来诸多学习困难问题。本文通过分析影响成人学生学习困难的诸多原因,从而,找出能够帮助解决这些学习困难原因的一些对策,确保学生能够适应这种不同传统的教学模式。

关于加强成人高等教育教师教学质量监控体系建设的探索

目前我国高等院校的成人教育由于其自身的特殊性,其教学体系并没有纳入普通高等教育体系进行管理。因此,教学质量监控体系并不完善,普遍存在监控力度不足、监控手段单一等情况。基于教师是教学的实施者与主导者,是影响教学质量的最关键因素,本文结合现行成人教育的教学特点,从日常教学管理的层面对加强成人教育教师教学质量监控建设做一些尝试性的探索。

梯段爆破爆堆堆积的数值计算与图形模拟的研究

研究露天中深孔梯段爆破爆堆的堆积与计算 ,分析了某生产矿山中深孔梯段爆破情况 ,提出了改进爆破堆积效果的设计 ,并作出了相关的计算机数值模拟应用程序。

东莞市个人继续教育需求调研报告

根据教育部和广东省教育厅组织开展"继续教育改革和发展战略与政策研究"重大研究课题的统一布置和要求,我们于2008年7～12月,通过发放问卷、网络等多种途径,调查了东莞市继续教育需求发展的现状,以此为基础,提出促进我校成人教育事业健康发展的几点设想。

我国经济发达地区成人教育发展转型研究——以东莞市为例

成人教育是我国国民教育的一个有机组成部分,作为教育的一种类型,一个层次,承载着为区域经济社会双转型服务的重要历史使命。为更好地契合地方经济社会发展的需要,成人教育应实现主动服务经济社会建设、学习型人才的培养模式、现代化的教学手段水平和多平台的合作交流渠道等方面的转型,在这个过程中,还需要注意转型是一个长期的过程,必须实行并分类引导。

成人教育本科专业教学计划改革的思考——以东莞理工学院成人教育本科专业教学计划制定为例

教学计划是实现人才培养目标和基本规格要求的总体设计蓝图与实施方案,以东莞理工学院成人教育2012级本科专业教学计划制定为例,从教学计划制定的目标定位、基本依据、基本原则和基本框架等方面系统回顾了教学计划制定的整个过程,并思考了新教学计划所具有的主要特点。

金融危机背景下我国教育发展研究述评

金融危机的爆发冲击着教育原有的发展节奏,对此引起了诸多学者的关注和研究。本文主要对我国学者在金融危机背景下教育发展等研究现状进行综述,并就此提出几点启示和思考。

普通高校成人教育办学质量调查研究

通过调查东莞理工学院成人教育2008-2010届毕业生对该校成人教育办学质量的反馈情况,总结了成人教育办学质量提升中所取的经验和不足,并针对办学中存在的不足,提出了相关对策建议。

台阶爆破爆堆的计算与模拟的探讨

本文对贵州铝厂石灰石矿露天中深孔台阶爆破应用情况进行了分析、研究和探讨 。

广安市广安区畜产品质量安全监管存在的问题与对策

2011年河南＂生猪饲料瘦肉精＂、2012年山东＂六和速生鸡＂和2013年江西＂兽药瘦肉精＂等事件的相继发生,给人们的身体健康产生危害,对人们的消费心里造成阴影,由此引起的一系列社会问题受到了国务院等上级领导的高度重视,为依法惩治危害食品安全犯罪,保障人民群众身体健康、生命安全,2014年5月2日,

鸭维生素B_1缺乏病的诊治

2013年9月25日，四川省广安市广安区恒升镇一肉鸭场，发病前全场共有肉鸭4000只，于7月12日和31日分两批各2000只从四川省隆昌县购回1日龄杂交白羽肉鸭，30～40日龄肉鸭4000只中约有90％出现羽毛稀少、脱羽、消瘦等症状，病程长，先后陆续死亡约2600只，经临床症状、病理解剖和实验室检测，诊断为VB1缺乏病，通过治疗，取得一定效果。