大豆中的软黄金——大豆异黄酮

我国是大豆的故乡,目前中国大豆年产量达1500万吨,居世界第四位.大豆含有丰富的营养成分,营养学家认为如果一日三餐中没有大豆就得不到基本的营养搭配,因为大豆既可以解决营养不足,又可以预防营养过剩,曾有人预言21世纪是"大豆世纪".今天,大豆及其制品得到了广泛的开发,然而大豆中的精深加工产品--大豆异黄酮却未被人们了解.

数学教学中渗透德育

在每门学科的教学中,德育渗透都是必须的.一般认为,文科类的课程进行德育渗透有其得天独厚的优势,而理科比如高中数学,思维缜密、推理严谨,所以枯燥而缺乏情感,无法引起学生情感上的共鸣,以至于很难对学生进行德育教育.因此,如何挖掘数学学科中的德育因素,如何利用数学这一载体对学生进行德育教育,是值得我们研究和思考的问题.下面结合自己的教学实践谈几点认识.

数学教学中学生思维能力的培养

高中数学教学,一方面要传授数学知识,使学生具备数学基础知识的素养;另一方面要通过数学知识的传授,培养学生的能力,发展学生的智力,这是数学教学中一个非常重要的方面,应引起高度重视,在诸多能力中,思维能力是核心.思维活动的研究,是教学研究的基础,数学教学与思维的关系十分密切,数学教学就是指数学思维活动的教学,数学教学实质上就是学生在教师指导下,通过数学思维活动.