一种改进的Chord模型及其应用

为了提高远程教育系统的资源利用率,在分析Chord模型原理基础上,充分考虑了节点的物理位置和节点能力,提出一种改进的Chord模型,然后将此改进模型应用到远程教育系统中,实现了远程教育系统资源的高效共享,并重点讨论了远程教育系统中分散资源的搜索问题。

对加强油田企业文化建设，提高队伍整体素质的认识

油田企业文化已经成为油田企业队伍建设的核心，是企业工作的灵魂，是油田企业凝聚力、向心力、执行力和创造力的源泉，是油田企业工作和队伍建设可持续科学发展的思想保证、精神动力和智力支持。

《归去来兮辞》二题

《归去来兮辞》是隐逸诗人陶渊明的代表作之一．前人推崇备至。北宋文坛领袖欧阳修曰：“两晋无文章，幸独有《归去来辞》一篇耳。”现行人教版高二册语文选人此文．下面讨论一下有关的两个问题。

谈《屈原列传》的虚笔

纽渎《屈原列传》一文，发现它正面写屈原的文字并不多，倒是用了一半以上的篇幅来写楚国的历史和与屈原有关的一些人，正如李景星在《四史评议》中所说的，《屈原列传》“通篇多用虚笔”。究其虚笔写屈原之处，共有六个方面，试分述之。

也说《齐桓晋文之事》里的一处标点

《语文月刊》2023年第10期文章《〈齐桓晋文之事〉里的一处标点》,讨论了课文《齐桓晋文之事》中的引号使用问题。笔者在阅读中发现,该文所引文段还有一些标点也存在问题,主要在下面这几句话中:曰:“挟太山以超北海,语人曰:‘我不能。’是诚不能也。为长者折枝,语人曰:‘我不能。’是不为也,非不能也。……”

“更加创造”搭配吗?

央视公益广告《数字新时代美好新未来》中有一组排比句,其中最后一个分句听起来总让人觉得别扭:让生活更加便捷,让健康更有保障,让医疗更加普惠,让消费者更加无限,让劳动更加创造生活。这句话前面4个分句中有三个“更加”,修饰的都是形容词——“便捷”“普惠”“无限”,而最后一个分句中的“更加”修饰的却是动词“创造”。这种不一致可能是它别扭的一个原因。

“不良文风”仍有土壤

读了《警惕不良文风对作文的干扰》(《语文学习》2019年第2期),再次感到“心有戚戚焉”。“不良文风”在校园滋蔓非止一日,与“立德树人”背道而驰,危害甚巨。其存在原因除了王老师说的教师因素外,还因为它有生长土壤。

“忽微”是长度单位吗?

"忽微"一词是被欧阳修的《伶官传序》带入高中语文教材的,还涉及到一个名句:"夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。"2006年人教版高中语文选修教材《古代诗歌散文欣赏》第89页对"忽微"作了这样的注解:"微小的事。忽,一寸的十万分之一。微,一寸的百万分之一。"原来"忽"和"微"是那么小的长度单位,古人对微观世界把握的尺度竟然达到了那样细小的程度,真是不可思议!

也说“惟吾德馨”的“馨”

《语文学习》2019年第5期所载《陋,怎入法眼——〈陋室铭〉解读新视角》认为,课文注释将刘禹锡《陋室铭》中的'德馨'译为'品德好'不当,而应当理解为'陋室散发馨香'。笔者同意这一观点,而且认为无须长篇大论,仅从原文语境分析即可知之。

甘肃定西市:打好六盘山下新战役

甘肃省定西市有7个县区是国家扶贫开发重点县,被列入六盘山连片特困地区,境内60%是山坡沟壑,灾害、生态、贫困问题叠加,贫困人口多、贫困程度深。近年来,定西市各级党组织牢记习近平总书记视察定西时作出的＂咱们一块儿努力,把日子越过越红火＂的殷切嘱托,坚持把攻克＂贫中之贫、困中之困、难中之难、坚中之坚＂作为脱贫攻坚的主责主业,牢固树立＂围绕脱贫抓党建、抓好党建促脱贫＂的理念,通过狠抓基层党建加快脱贫攻坚步伐,