2009年福建省高考数学试卷评析(二) 创新意识的考查分析

数学创新意识是指考生面对新颖的信息、情境和设问，选择有效的方法和手段分析信息，并综合与灵活地应用所学的数学知识、思想和方法，进行独立的思考、探索和研究，提出解决问题的思路，从而创造性地解决问题的心理倾向．对创新意识的考查是对高层次理性思维的考查，

高尔夫球场的设计理念

高尔夫在国外有着数百年的发展历史，在这个漫长的发展过程中，培育了一大批优秀的球场设计师或造型师，在世界各地留下了许多经典作品。同样在中国也留下许多高水平的球场，如北京华彬庄园、云南春城湖畔高尔夫球场和上海佘山国际高尔夫球会等。但是，我们也心痛地看到，有些球场建设得差强人意，浪费业主投资不说，还白白浪费了一块好地。科学、理性地认识和对待球场设计是建造高水平高尔夫球场的前提。

云遮雾罩溪水潺 登高攀崖觅幽兰——例谈数据处理能力的考查

2011年高考福建数学理科卷对概率与统计知识和方法的考查进行了适度的创新，较好地体现了课标课程高考对数据处理能力考查的重视．本文拟从背景分析、试题再现及思考三个方面展开探究，希望藉此阐释课标课程高考在数据处理能力考查方面的基本思路．

追问“幂函数”

今年8月,笔者现场观摩了五位教师以《普通高中课程标准实验教材(人教A版必修1)》(以下简称"必修1")的"2.3幂函数"为题而进行的说课,感触颇多,不由自主地易位思考:究竟何为幂函数?如果说课者是笔者,教材又将处理?于是。

新题选登

一年一度的高考一如既往地引发着人们的关注。

识图用图、拟合建模、运算分析——创新应用意识在高考概率统计试题中的考查及复习建议

概率统计是考查＂应用意识和创新意识＂与＂或然与必然思想＂的重要载体,高考新课标全国卷着力于体现＂突出应用能力考查＂以及＂突出新增加内容的教学价值和应用功能＂的指导思想,在命题时,不仅情境设置灵活,而且考查内容多样化,强调了对数学抽象、数学建模、数据分析等数学核心素养的考查.纵观近几年的概率统计试题,其命题和考查的方向可从识图用图、

中深孔爆破技术在云南建水锰矿平台矿山的应用

分析了爆破质量和大块率对生产的影响,介绍了云南省建水锰矿平台矿山应用中深孔爆破技术参数计算、爆破设计和施工规范要求,以及爆破效果分析。中深孔爆破技术在平台矿山推广应用后,爆破效果得到改善,劳动生产力得到提高,生产成本降低,并促进了清洁生产。

三尺案牍暗香来 为有书馨伴花开

"教师的益友、学生的良师"是《福建中学数学》的追求!正是为了顺应福建省广大师生的需要,由《福建中学数学》编辑部组建的以中学数学特级教师、福建省中学数学学科带头人、教育硕士为主要成员的《高中课标课程学习辅导丛书·学海舵手》编委会已经成立,《高中课标课程学习辅导丛书·学海舵手》也将于2008年陆续出版(详见封三).

数学教学与学生创新思维能力的培养

基础教育的任务是为人的发展打下基础．也是为培养人的创新意识和创造力打下基础。因此在中学数学教学的领域中．如何培养学生的大胆猜想，敢于探索，勇于创新的精神，是现代数学的重要课题。在中学数学的教学中．如何培养学生的创新思维能力。除了老师首先要转变教育观念，在具体操作上．要重点注意以下几个问题。