舞龙舞狮训练、表演与经营一体化研究——以河南科技学院龙狮队为例

舞龙舞狮是我国优秀的民族传统体育项目,自进入高校以来便得到了快速发展。本文运用文献资料法、专家访谈法对河南科技学院社会体育专业龙狮队训练、表演和经营的一体化模式进行研究,认为这种模式有助于提高社会体育专业学生对《舞龙》、《舞狮》课程的学习、训练和从事龙狮运动的积极性,紧密课内知识与课外实践的联系,拓宽学生创业、就业途径。建议加强学生专项身体素质练习,配备充足的器材,加大高校龙狮运动与社会联系。

高校体育交流的作用与发展策略

高校进行体育交流是高校体育发展的重要途径和趋势,通过查文献资料等方法 ,认为高校进行体育交流能够促进体育教师、学生和体育学科自身的发展,并能够为大众提供体育锻炼的科学方法,为社会需要提供体育服务。现阶段学校体育交流还存在诸多不足,学校应通过制定体育交流的目的和计划、建立交流平台、提高自身体育交流能力、加大经费投入等方法促进体育交流的顺利进行。

价值工程视域下的高校武术教学

作为中国优秀传统文化之一,在高校进行传承和传播是一种重要途径。本研究通过现阶段高校武术教学现象,对其进行价值工程分析:认为高校武术教学现状不容乐观的原因是没有实现武术的健身、防身功能,其教学内容与学生的需求不相符合。为实现高校武术教学的价值,应着重强调武术健身、防身功能的提高,针对学生喜爱和武术特点确定教学内容。

对大学体育课武术教学内容配乐的解读

武术是大学体育的重要教学内容,它属于技能主导类表现难美型项目,与音乐在节奏、意境等方面有众多吻合之处,对武术教学内容进行配乐有其可行性。现时期武术的教学效果也表明有必要对武术教学内容进行配乐,在对武术进行配乐的过程中要注重武术的本体地位,根据武术的特性和武术运用的场所选择不同的音乐。