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题名如何构建语文教学高效课堂
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作者
杨碧述
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机构
云南省彝良县教师进修学校
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出处
《学园》
2015年第4期121-122,共2页
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文摘
构建初中语文高效课堂,教师首先要转变传统的教学观念,深入理解新课改的教育理念,在此基础上将课前有效预习(即导学案)作为高效课堂的有力支点,运用课前三分钟演讲激发学生的学习兴趣,重视教师情感在教学中发挥的作用,通过自主学习、小组合作讨论、小组成果展示、探究深化,引导学生积极思维,真正提高课堂效率。
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关键词
传统教学
高效课堂
语文教学
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名语文课程标准在农村学校课堂教学中的现状及对策
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作者
杨碧述
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机构
云南省彝良县教师进修学校
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出处
《学园》
2015年第3期92-93,共2页
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文摘
在新的语文课程标准下,农村语文老师不能只紧紧抓住语文教科书并把它作为唯一的课程资源,而是应利用广博的语文课程资源。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。新课程改革要求按照修订的课程标准推行科学教育,尤其是农村学校更要按照课标要求开展教学,以便按时按量完成教学计划和减轻学生负担。
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关键词
语文课程标准
农村初中
缺失
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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