心理干预对乳腺癌患者应对方式及社会支持的影响

目的探讨综合性心理干预对化疗期间乳腺癌患者应对方式及社会支持的影响方法将83例化疗期乳腺癌患者随机分为实验组和对照组,实验组除接受常规化疗及护理外,还进行为期8周的综合性心理干预,对照组仅接受常规化疗及护理,以乳腺癌患者防御方式(DSQ),社会支持(SSRS)为指标,评价心理干预对乳腺癌患者防御方式及社会支持的影响。结果心理干预后,对两组进行比较显示,实验组比对照组更多地采取积极防御方式,较少地采取消极的防御方式(P<0.05)。心理干预后,实验组在社会支持总分、主观支持得分、支持利用度等方面较心理干预前均有明显提高(P<0.05),而对照组前后无明显变化(P>0.05)。结论综合性的心理干预能够使乳腺癌患者的积极应对方式增加,对社会支持的利用度增加,从而降低负性情绪的影响,提高其生存质量。

案例教学对大学生学习自主性的影响研究

目的:探讨案例教学与传统教学对大学生学习自主性的影响。方法:选取同专业同年级两个班级作为对照班和实验班,对照班采用讲授式教学,实验班采取以案例分析为主的教学,课程结束后检测两组教学效果差异。结果:两组学习自主性量表的自我调节、学习策略、内容与环境三个维度有显著性差异。结论:案例教学能够提高大学生学习自主性。

案例教学对大学生创新能力的影响研究

目的:探讨案例教学与传统教学对大学生创新能力的影响。方法:选取同专业同年级两个班级作为对照组和实验组,对照组采用讲授式教学,实验组采取以案例分析为主的教学,课程结束后检测两组教学效果对大学生创新能力的影响。结果:实验组创造力总均分、想像力与挑战性维度得分高于对照组,且差异具有显著性。结论:案例教学有利于学生创新能力的提高。

新冠肺炎疫情下线上翻转课堂教学模式对医学生创新能力的培养研究

目的:探讨新冠肺炎疫情下翻转课堂教学模式对医学生创新能力的影响。方法:选取同专业同年级两个班级作为对照组和实验组,对照组采用线上讲授式教学方法,实验组采取线上翻转课堂教学模式,课程结束后检测两种教学方法对医学生创新能力的影响。结果:实验组创造力总均分、想象力与挑战性维度得分高于对照组,且差异具有显著性。结论:翻转课堂教学模式适合新冠肺炎疫情期间线上教学,有利于医学生创新能力的提升。

对分课堂教学模式在线上教学中的应用与实践

将对分课堂的教学模式有针对性和创造性地运用于组织行为学课程的教学中,发现对分课堂模式适合线上授课,在保障课堂质量的同时,能够激发学生学习热情,提升学生自主学习能力。

地震灾区青少年学生心理健康状况调查

目的探讨四川省地震灾区青少年学生的心理健康水平及人格特征。方法应用症状自评量表(SCL-90)、艾森克人格问卷(EPQ)(儿童版),对地震灾区20d后137例学生进行心理测评。结果灾区青少年学生心理问题发生率为31.3%,其中较明显的有强迫为35.8%,人际关系敏感为30.7%,焦虑为24.1%,抑郁为22.6%,敌意为20%,恐惧为15.3%。女生除躯体化、偏执、敌意,附加因子外,其他因子得分均明显高于男生;灾区学生SCL-90中各因子得分均高于对照组,主要表现为恐怖、焦虑、精神病症状、总分方面,提示灾区青少年学生的心理健康水平明显低于对照组。人格测评结果显示,有心理问题的灾区青少年具有内向、情绪不稳定的人格特征。结论灾区青少年学生的心理健康水平较低,要特别关注那些内向及情绪不稳定的学生,对他们及早进行心理干预。

冠心病患者生活质量评价

目的探讨冠心病患者生活质量。方法采用世界卫生组织生活质量量表(WHOQOL-100)中文版,对167例冠心病患者和正常对照人群生活质量测量,通过t检验、χ2检验及相关分析探讨其生活质量。结果冠心病患者在生理、心理、独立能力、社会关系、生活环境领域及WHOQOL-100总评分方面均比正常对照人群的生活质量低;社会支持总分和主观支持得分低于对照组,并且与生活质量呈正相关关系;经济水平、年龄和社会支持是生活质量的影响因素。结论应积极给予患者社会支持与主观支持,以提高其生活质量。

农村社区更年期妇女心理健康状况调查分析

目的 :了解并掌握农村社区更年期妇女的心理健康状况 ,及时开展更年期妇女的心理健康教育 ,做好更年期妇女的卫生保健工作。方法 :使用心理健康状况自评量表 (SCL - 90 ) ,对黑龙江省阿城市料甸乡 10 5例更年期妇女进行测试。同时 ,随机调查 10 5例处于更年期的男性作为对照组。结果 :更年期妇女的心理健康状况明显低于男性。在躯体化、强迫、焦虑、人际关系、抑郁、恐惧因子及阳性项目数方面 ,明显高于全国常模 ;在强迫、恐惧、焦虑、抑郁、人际关系方面比更年期男性突出 ,整体心理健康差于男性。结论 :女性在生理及心理上与男性有较大差异 ,比较容易出现机体内分泌代谢异常及植物神经功能紊乱 ,易出现较明显的更年期综合征及不良的心理反应。因而 ,要特别加强对更年期妇女心理健康的指导 ,在她们更年期时给予一定的心理干预。

腰椎间盘突出症女性患者生活质量及影响因素调查

目的调查腰椎间盘突出症女性患者的生活质量现状,并对其影响因素进行分析。方法采用一般情况问卷、世界卫生组织生活质量测定简表、艾森克人格问卷、自我效能感量表、症状自评量表和JOA评分量表对204例腰椎间盘突出症女性患者进行调查。结果腰椎间盘突出症女性患者生活质量的生理、心理和社会关系领域得分低于常模(P<0.01或P<0.05);腰椎间盘突出症女性患者生活质量影响因素为自我效能、文化程度、人格特征和心理健康状况。结论腰椎间盘突出症女性患者生活质量普遍偏低,应引起多方面重视,加强健康指导,并给予心理与社会支持。

脑电仿生电刺激治疗失眠症患者的临床效果

目的探讨脑电仿生电刺激对失眠症的影响。方法 60例失眠症患者按照随机数字表法分为治疗组和对照组各30例,对照组接受常规舒乐安定治疗;治疗组采用脑电仿生电刺激治疗,均连续治疗4 w。分别于治疗开始前1 d及治疗结束后1 d采用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)量表进行评估,多导睡眠仪在治疗前2 d和治疗结束后2 d各进行1次睡眠监测。结果治疗组PSQI得分显著优于对照组(P<0.05);多导睡眠仪监测结果显示治疗组睡眠进程和睡眠结构均有明显改善,其效果优于对照组。结论脑电仿生电刺激可明显改善失眠症患者的睡眠质量。

综合心理干预对股骨头坏死置换术后病人生活质量的影响及干预研究

[目的]观察股骨头坏死行人工生物型全髋关节置换术后病人的情绪、生活质量、髋关节功能的变化情况,探讨实施综合心理干预对术后病人不良情绪、髋关节功能、生活质量的影响作用。[方法]选择某三级甲等医院股骨头坏死病人200例,随机分为干预组和对照组各100例。对照组给予常规治疗及其护理;干预组在此基础上针对影响生活质量的因素再给予综合心理干预(认知转变、放松训练、支持疗法)。采用焦虑自评量表(SAS)、汉密尔顿他评抑郁量表(HAMD)、健康状况调查问卷(SF-36)、Harris髋关节功能评分量表进行测评。[结果]影响股骨头坏死置换术病人生活质量的因素有焦虑、病程、受教育水平、家庭经济收入、患病时间;干预组心理干预后较对照组病人焦虑、抑郁水平明显降低(P<0.05),生活质量有所提高(P<0.05),Harris髋关节功能评分有所提高(P<0.05),离床活动时间缩短。[结论]对股骨头坏死全髋关节置换术病人实施综合心理干预,可有效改善术后病人的负性情绪,缩短住院时间,帮助和促进股骨头坏死病人康复,进而提高生活质量。

基于无线生理传感器与虚拟现实技术的复愈性环境注意力恢复作用研究

基于卡普兰复愈性环境理论,运用脑机接口设备、智能腕带传感器等无线生理指标检测技术,测试大学生被试人群在沉浸式虚拟现实(VR)情境下,对4种复愈性环境及城市环境在注意力恢复和压力减轻方面的反应及其作用强度,获得被试在不同环境中脑电、心率、肌电的客观生理数据。采用非参数统计方法R语言对数据进行分析。结果显示,多数被试在复愈性环境中较城市环境表现出更好的注意力恢复效果。其中具有逃离性和迷人性特征的自然环境,复愈效果最为明显;在虚拟现实环境中,观赏城市环境图片也具有一定的复愈效果。

终末期肾脏疾病血液透析患者人格特征与生存质量的相关性研究

目的探讨终末期。肾脏疾病血液透析患者生存质量与人格特征的相关性。方法86例终末期。肾脏疾病血液透析患者和89例对照组患者，均使用肾脏疾病生存质量量表（KDQOL-SFTM1.3）、艾森克人格问卷（EPQ）、抑郁自评问卷（SAS）和焦虑自评问卷（SDS）进行调查。结果EPQ测量中的P因子、N因子、焦虑、抑郁与生存质量呈负相关（0．232〈│r│〈0．827）。病例组患者的生存质量低于对照组（P〈0．05）。病例组SAS及SDS评分[（50．83±9．46）分，（60．87±11．77）分]显著高于对照组[（46．22±6．61）分，（47．52±7．36）分]。结论终末期。肾脏疾病血液透析患者人格中情绪不稳定性高，易产生焦虑和抑郁，生存质量下降。因此，必须把心理治疗和躯体治疗有效结合来提高整体治疗的效果。

动机性访谈在前交叉韧带重建术后患者功能训练中应用的效果评价

目的 :分析动机性访谈(MI)在前交叉韧带重建术后患者功能训练中应用的效果。方法 :采用便利抽样法,选取2016年3月至2017年10月某三级甲等医院同一组医生收治的单纯前交叉韧带损伤关节镜下行前叉韧带重建术患者106名,随机分为对照组和干预组,对照组实施常规的前叉韧带重建术功能锻炼干预,干预组应用MI实施干预,两组均按规定时间进行4次干预,于术后3天、1周及1个月对两组患者的一般自我效能感、功能锻炼依从性、膝关节Lysholm评分进行评价。结果 :术后3天患者的自我效能感、膝关节功能评分及功能训练依从性干预组和对照组组间比较无统计学差异(P>0.05)。术后1周患者的自我效能感、功能训练依从性干预组优于对照组(P<0.05),差异有统计学意义;膝关节Lysholm评分干预组和对照组组间比较无统计学差异(P>0.05)。术后1个月患者的自我效能感、膝关节功能评分及功能训练依从性干预组优于对照组(P<0.05),差异有统计学意义。结论 :对前交叉韧带重建膝关节术后患者基于MI进行功能锻炼的干预,可以提高患者的自我效能感和功能锻炼的依从性,功能锻炼干预效果较传统干预方法具有显著的优势。

心理因素对血液透析患者睡眠质量的影响

目的探讨哈尔滨市终末期肾脏疾病血液透析患者睡眠质量与心理因素的相关性。方法86例终末期肾脏疾病血液透析患者均使用肾脏疾病生存质量量表中的睡眠质量分量表、艾森克人格问卷(EPQ)、Zung's抑郁自评问卷和Zung's焦虑自评问卷、社会支持问卷、应对方式问卷进行调查。结果睡眠质量得分与性别、神经质、焦虑、抑郁、年龄、透析年限呈负相关,并存在线性回归关系。与客观支持、对支持的利用度呈正相关。结论终末期肾脏疾病血液透析患者的睡眠质量与焦虑、抑郁等心理因素相关。因此,必须把心理治疗和躯体治疗有效结合来提高整体治疗的效果。

乳腺癌患者手术前后情绪变化的动态分析

目的了解乳腺癌患者术前、术后(半年内)、康复期(1年后)3个阶段的焦虑抑郁情绪变化。方法采用汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD-17)对术前、术后及康复期各60例患者和60名正常人对照组进行评定。结果乳腺癌患者精神性焦虑因子分术前与术后、术后与康复期都有显著差异(F=14.03,P<0.01);迟缓(F=10.003,P<0.01)、睡眠障碍因子分(F=10.00,P<0.01)和HAMA总分(F=8.297,P<0.01)术前与术后有显著差异;HAMD-17总分术前与术后、康复期有显著差异(F=8.297,P<0.01);与对照组相比,躯体性焦虑因子分(t=8.688,P<0.01)、精神性焦虑因子分(t=12.33,P<0.01)、HAMA总分(t=12.7,P<0.01)、焦虑/躯体性(t=11.97,P<0.01)、认知障碍(t=3.366,P<0.01)、迟缓(t=9.743,P<0.01)、睡眠障碍(t=3.317,P<0.01)、HAMD-17总分(t=14.66,P<0.01)有明显差异。结论乳腺癌患者手术前后有着明显的焦虑、抑郁情绪,术前表现最高,应对其进行适当的干预。