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以名著导读提高初中生语文素养的研究
被引量:
1
1
作者
杨秀锚
《开心(素质教育)》
2017年第5期78-78,共1页
语文乃国学之根,百科之母。提高初中生的语文素养,是文化成人、思想成人、精神成人的必经之路。然而,优秀文化大都记载在名著中,多读名著可以增加自身涵养和素质,以及思想境界,思维和逻辑能力。对于初中生而言,多读名著还可以增...
语文乃国学之根,百科之母。提高初中生的语文素养,是文化成人、思想成人、精神成人的必经之路。然而,优秀文化大都记载在名著中,多读名著可以增加自身涵养和素质,以及思想境界,思维和逻辑能力。对于初中生而言,多读名著还可以增加自己的写作能力,提高自己的创新能力,丰富自己的文采。
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关键词
初中生
语文
素养
导读
逻辑能力
写作能力
创新能力
成人
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题名
以名著导读提高初中生语文素养的研究
被引量:
1
1
作者
杨秀锚
机构
江西省全南县第二中学
出处
《开心(素质教育)》
2017年第5期78-78,共1页
文摘
语文乃国学之根,百科之母。提高初中生的语文素养,是文化成人、思想成人、精神成人的必经之路。然而,优秀文化大都记载在名著中,多读名著可以增加自身涵养和素质,以及思想境界,思维和逻辑能力。对于初中生而言,多读名著还可以增加自己的写作能力,提高自己的创新能力,丰富自己的文采。
关键词
初中生
语文
素养
导读
逻辑能力
写作能力
创新能力
成人
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
以名著导读提高初中生语文素养的研究
杨秀锚
《开心(素质教育)》
2017
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