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题名在语文教学中如何培养小学生的阅读兴趣
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作者
杨秋鲜
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机构
宁夏吴忠市盐池县第三小学
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出处
《成长》
2019年第8期84-84,86,共2页
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文摘
在小学语文阅读能力的培养中主要需要增强学生对文本内容所想要表达的情感的赏析、感悟和分析能力,也是可以帮助学生快速构建对语文基础知识运用的知识体系框架结构,优化学生的语文阅读技巧和方法。所以,这也就要教师在进行小学语文阅读教学的过程中,需要通过更多元化的教学方式来丰富教学过程和教学形式,提升学生对语文文本阅读的兴趣和热情。基于此,本文主要对语文教学中如何培养小学生的阅读兴趣策略进行了有效的探究。
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关键词
语文教学
小学生
阅读兴趣
方法
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名谈农村小学美术教育课程改革中应注意的几个问题
被引量:1
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作者
杨秋鲜
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机构
盐池县高沙窝中心小学
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出处
《宁夏教育》
2008年第11期45-45,共1页
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文摘
由于种种原因,农村美术教育相对于城市来说是滞后的,这不仅需要社会、学校的努力,更需要一线的美术教师转变观念,通过课程改革,根据学校的实际情况,培养学生学习美术的兴趣,发展农村的美术教育。下面,笔者就当前农村小学美术教育课程改革中应注意的几个问题,谈谈自己的教学体会。
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关键词
小学美术教育
课程改革
农村
注意
教师转变
学生学习
教学体会
学校
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分类号
G623.75
[文化科学—教育学]
G423.07
[文化科学—课程与教学论]
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题名小学语文教学中营造积极课堂氛围的策略研究
被引量:1
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作者
杨秋鲜
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机构
宁夏吴忠市盐池县第三小学
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出处
《新丝路(中旬)》
2021年第1期0227-0227,共1页
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文摘
语文科目是学生学期其他科目的前提,特别是小学阶段语文课程的学习对于学生的学习生涯来说非常关键,此时期学生的身心发育速度较快,老师需要良好的指引学生。小学语文老师在课堂授课期间,需要良好的使用授课资源,应用多种方式进行授课,良好的缔造愉悦的课堂气氛,保证学生可以在此种环境中良好的学习有关的内容,在一定程度上提升学生的学习水平与质量,保证学生能够从整体上进步。
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关键词
小学语文教学
营造
积极课堂氛围
策略
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分类号
C
[社会学]
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