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我所在乎的
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作者 杨程雨 《作文(初中年级)》 2016年第7期28-29,共2页
课间,我抓起一个纸团去丢垃圾。发现垃圾桶里已堆积如山,便大喊道:“值日生!”谁知邻桌不紧不慢地说了句:“你怎么不帮他呢?”说完便自去打盹儿了,仿佛只是说了句梦话。我却愣住了,脸有些烫,不知说什么好,便径直回座位上了,手上仍然... 课间,我抓起一个纸团去丢垃圾。发现垃圾桶里已堆积如山,便大喊道:“值日生!”谁知邻桌不紧不慢地说了句:“你怎么不帮他呢?”说完便自去打盹儿了,仿佛只是说了句梦话。我却愣住了,脸有些烫,不知说什么好,便径直回座位上了,手上仍然拿着未扔出去的纸团。“你怎么不帮他呢”,一句话问得我无言以对。思想深处, 展开更多
关键词 中学生 作文 语文学习 课外阅读
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一种国产骨水平种植体单牙种植修复短期效果的多中心前瞻性临床试验
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作者 施斌 杨程雨 +6 位作者 赵耀宇 晏奇 刘磊 王伟 白轶 樊世锋 顾新华 《中华口腔医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2024年第8期810-815,共6页
目的探讨一种国产骨水平种植体修复单牙缺失的临床应用效果,为国产种植体的推广应用提供临床证据。方法设计前瞻性、多中心临床试验,2018年4月至2020年1月于武汉大学口腔医(学)院种植科、浙江大学医学院附属第一医院口腔科、河北医科大... 目的探讨一种国产骨水平种植体修复单牙缺失的临床应用效果,为国产种植体的推广应用提供临床证据。方法设计前瞻性、多中心临床试验,2018年4月至2020年1月于武汉大学口腔医(学)院种植科、浙江大学医学院附属第一医院口腔科、河北医科大学第三医院口腔科进行。计划纳入100例受试者行国产骨水平种植体单牙种植修复,随访1年,评价种植成功率和其余相关指标。结果共筛选142例受试者,最终纳入100例,其中男性43例,女性57例,年龄(47.0±12.2)岁。100例受试者中98例完成1年随访(98.0%),2例因种植体松动脱落提前结束试验(2.0%)。98例完成1年随访的患者均种植成功,种植成功率为98.0%(98/100)。患者对修复后总体效果满意。结论本项研究使用的国产骨水平种植体单牙种植修复短期临床效果较好。 展开更多
关键词 牙种植体 牙种植体 单牙 牙槽骨质丢失 患者满意度 成功率
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代谢改造克雷伯氏菌合成D-1,2,4-丁三醇 被引量:4
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作者 李玉石 刘郁青 +3 位作者 杨程雨 陆信曜 宗红 诸葛斌 《微生物学通报》 CAS CSCD 北大核心 2020年第8期2505-2515,共11页
【背景】D-1,2,4-丁三醇(D-1,2,4-butanetriol,BT)是一种重要的四碳多元醇,应用范围广,以木糖为底物的四步生化反应是目前最高效的BT生物合成路线。但大肠杆菌宿主存在严重的碳代谢抑制,限制了工程菌在木糖葡萄糖混合糖下的生长和BT合... 【背景】D-1,2,4-丁三醇(D-1,2,4-butanetriol,BT)是一种重要的四碳多元醇,应用范围广,以木糖为底物的四步生化反应是目前最高效的BT生物合成路线。但大肠杆菌宿主存在严重的碳代谢抑制,限制了工程菌在木糖葡萄糖混合糖下的生长和BT合成。然而克雷伯氏菌具有生长速度更快、葡萄糖木糖混合糖利用效果好等优点。【目的】在碳代谢抑制效应较弱的克雷伯氏菌中构建以木糖为底物的BT合成途径,以提高混合糖下BT合成能力。【方法】将来源于Clostridium crescenti的木糖脱氢酶基因xdh和来源于Lactococcus lactis的2-酮异戊酸脱羧酶基因kivD及来源于Escherichia coli W3110的木糖酸脱水酶基因yjhG克隆至KlebsiellapneumoniaeZG25,得到重组菌K.pneumoniae ZG25-BT,对重组菌进行培养条件和培养基优化,进一步敲除xylA以提高BT产量。【结果】在37°C、200 r/min、接种量1%、诱导时间2 h、添加10.0 g/L CaCO3控制pH条件下,敲除xylA的重组菌在1.5倍LB培养基中以30.0 g/L木糖和10.0 g/L葡萄糖为底物,BT的产量达到4.52 g/L,摩尔转化率为0.21mol/mol,收率为15%,较优化前分别提高150%、62%和67%。【结论】实现了BT在K.pneumoniaeZG25中的发酵生产,同时通过培养条件和培养基的优化及xylA的敲除提高了BT合成能力,为进一步实验奠定了基础。 展开更多
关键词 木糖 D-1 2 4-丁三醇 克雷伯氏菌 培养优化 CRISPR/Cas9
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我之所谓
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作者 杨程雨 《美文(青春写作)》 2016年第7期45-46,共2页
课间,自在的欢乐将一切宁静的心冲走,无奈,抓起纸团,去丢垃圾。发现垃圾桶已堆积如山,于是大喊道:"值日生!"谁知,邻桌上的同学不紧不慢地说:"你怎么不帮他呢?"说完便自去打盹了,仿佛只是说了句梦话。我却愣了一下,脸有些烫,却不... 课间,自在的欢乐将一切宁静的心冲走,无奈,抓起纸团,去丢垃圾。发现垃圾桶已堆积如山,于是大喊道:"值日生!"谁知,邻桌上的同学不紧不慢地说:"你怎么不帮他呢?"说完便自去打盹了,仿佛只是说了句梦话。我却愣了一下,脸有些烫,却不知说了些什么,便径直回座位了。手上拿的,是未扔的纸团。 展开更多
关键词 首尾呼应 孔老夫子 清澈透明 大发感慨 至善至美 薯片 人之道 推荐理由 析理 凭什么
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责任
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作者 杨程雨 《百柳(简妙作文中学生必读)》 2017年第11期6-7,共2页
扣题 开头简妙写法——扣题提示写什么:当我喊出“值日生”三个字而非“某某某”时,我呼唤的不是某个人,而是一种责任。中间简妙写法——承头顺写详重点:课间,欢乐将一切宁静冲走,我无奈地抓起纸团,去丢垃圾。发现垃圾桶里的垃... 扣题 开头简妙写法——扣题提示写什么:当我喊出“值日生”三个字而非“某某某”时,我呼唤的不是某个人,而是一种责任。中间简妙写法——承头顺写详重点:课间,欢乐将一切宁静冲走,我无奈地抓起纸团,去丢垃圾。发现垃圾桶里的垃圾已堆积如山。我大喊:“值日生!”谁知,邻桌的同学不紧不慢地说:“你怎么不帮他呢?”说完便自去打盹了,仿佛只是说了句梦话。我愣了一下,脸有些烫,径直回到座位。手上拿的,是未扔的纸团。 展开更多
关键词 责任 垃圾桶 值日生 写法 开头 同学 座位
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我之所谓
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作者 杨程雨 《做人与处世》 2016年第15期56-57,共2页
课间,欢乐将一切宁静冲走,我无奈地抓起纸团,去丢垃圾。发现垃圾桶里的垃圾已堆积如山。我大喊:“值日生!”谁知,邻桌的同学不紧不慢地说:“你怎么不帮他呢?”说完便自去打盹了,仿佛只是说了句梦话。我愣了一下,脸有些烫,径... 课间,欢乐将一切宁静冲走,我无奈地抓起纸团,去丢垃圾。发现垃圾桶里的垃圾已堆积如山。我大喊:“值日生!”谁知,邻桌的同学不紧不慢地说:“你怎么不帮他呢?”说完便自去打盹了,仿佛只是说了句梦话。我愣了一下,脸有些烫,径直回到座位,手上拿的,是未扔的纸团。 展开更多
关键词 垃圾桶 值日生
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