槽式键盘的工效学特征

该工作采用与对照组比较的方法对槽式键盘进行了初步的工效学评价。实验结果提示，在做英文盲打的操作中，槽式键盘在输入速度、输入正确率和引起疲劳的程度３个方面都显著优于一般标准键盘。

驶出情感的“狭区”

人的情感是丰富多采的。然而不少思想工作者的以情感人之舟,却往往在窄小的"狭区"航行。操纵不便、甚至搁浅的问题常常困扰着他们。"狭区"表现之一:在两极之间摇摆,未注意情感的层次性。近年来,以情感人作为思想政治工作的一个基本要求,已经受到人们的重视。但是在以情感人的实践中,却存在着从一个极端走向另一个极端的现象。要么只讲人之常情,而把无产阶级感情拒于情感之外;要么只讲无产阶级感情,而把人之常情视为庸俗。这两种态度均不可取。

执行任务中思想教育的“软件”设计

近年来,海军部队执行远航合成训练、出访考察、巡逻南沙等任务越来越多,这些任务一般都具有航程远、时间长、环境艰苦、生活枯燥等特点,有的甚至带有实战背景,这对官兵的思想情绪和战斗意志,无疑是重大考验。如何适应这种情况,在执行任务中搞活思想教育,为官兵提供强大的精神动力,就成为一个十分重要的课题。

基层军官应避免角色混淆

一个合格的基层军官所要扮演的角色是多方面的。例如,领导者、教育者、纪律维护者、党支部成员、兄长和朋友、战士的表率等。社会学认为,每一种角色都是围绕人的社会地位所规定的一套关于义务和权利的行为规范;这些规范有其各自的规定性,是不能随意混同的。

军营如何形成学雷锋的小环境?——海军第二训练团长期开展学雷锋活动的启示

"雷锋精神"曾一度作为我们的时代精神而大力提倡,对我军建设和社会风气产生过巨大而深远的影响。但在商品经济条件下,有些人认为雷锋精神行不通了,过时了,使部队一些同志觉得当今难以形成学雷锋的小环境和大气候。海军第二训练团数十年如一日坚持开展学雷锋,连年成为达标单位。他们的经验告诉我们,要在军营形成学雷锋的小环境,必须具备下列三个主要因素:一、领导要有组织开展学雷锋活动的战略意识。