心理干预提高AIDS患者抗病毒治疗依从性的效果观察

目的探讨心理干预提高获得性免疫缺陷综合征(AIDS)患者抗病毒治疗依从性的应用效果。方法选取我院2016年1月—2018年7月确诊并收入院治疗的126例AIDS患者作为研究对象,随机分为试验组和对照组。对照组行常规护理,试验组在对照组的基础上加入心理干预护理,比较护理后2组患者生活满意度、焦虑程度、抑郁程度及治疗过程中的主动配合率。结果试验组患者生活满意度、焦虑程度、抑郁程度及治疗过程中的主动配合率均显著优于对照组(P<0.05)。讨论心理干预能改善AIDS患者的心理状况及生活满意度,并提高患者治疗中的依从性。

健康教育在某企业职业性噪声危害防护中的作用

[目的]通过对接触噪声的体检人员开展健康宣教与干预措施,分析健康教育在噪声职业病预防中的应用。[方法]将2015年1月—2017年12月某铝业公司在岗接触噪声作业工人,按照部门分为对照组和试验组,两组工人各234名和261名。对照组人员定期进行职业健康监护,试验组除了定期进行职业健康监护外,同时采用健康教育、定期监督干预;比较两组职业病防治知识掌握情况。[结果]经健康教育与干预措施后,试验组掌握噪声职业病防治知识的比例(83.46%)高于对照组(30.00%),听力异常率(13.39%)低于对照组(21.30%),差异均有统计学意义(P<0.05)。[结论]健康教育能提升噪声职业病防治效果,降低听力异常发生率。