建筑学专业建筑安全教育教学的改革与实践

对建筑学专业建筑安全教学现状及存在的问题进行剖析,结合教学实践,提出安全教学改革的思路和具体措施:应改变传统的建筑学教育观念,坚持"以人为本",创新教学模式,改革课程设置、教学内容、教学方法及考核方式等;理论联系实际,了解建筑师对建筑安全所负有的法律和道义上的责任,提高学生的建筑安全设计意识;熟悉建筑防火、防雷、防洪、抗震、安全疏散等知识;了解应急逃生、减灾防灾及适应经济建设、人居安全等原则;通过对建筑安全知识的课程结构和教学内容的更新,改革教学方法,注重实践训练,提高建筑设计综合素质,培养适应社会的高素质人才。

湖南古村落的物质安全防御研究

基于湖南现存的一些古村落,从物质安全防御角度出发,对古村落在基地选址、整体布局、空间形态等方面所采用的安全防御进行研究。通过分析湖南当地居民的主要物质防御手段即利用山水作为村落的自然屏障、团结所有村民进行集群防御与在村落内部层层设防等方法,指出湖南古村落物质防御的有效性和科学性对当今社会安居工程建设具有借鉴意义。

氯诺昔康的电化学行为研究

本文用单扫描极谱法(LSP)研究了氯诺昔康的极谱行为。实验发现,以0.04mol·L-1的B-R缓冲溶液为底液,氯诺昔康在-1.87V(vs.SCE)处有一个灵敏的二阶导数极谱峰,其二阶导数极谱峰峰高与氯诺昔康的浓度在1.0×10-6mol·L-1～2.0×10-5mol·L-1范围内呈较好的线性关系,相关系数为0.9985,检出限为0.04753mol.L-1。实验结果显示,该方法测定氯诺昔康快速、准确、可靠。