高中语文小说教学中微课程的应用路径

伴随着新课改的逐步深化,传统的教育思想、方法都受到了前所未有的挑战,这就需要教师在开展教学活动的过程中,应积极地转变自身的传统认知,对课堂形式加以丰富、创新等,以此来深化学生的学习体验,使教学效果达到最佳。基于此,本文将借助了微课程的形式,探究了其在高中语文小说教学中的应用,希望对相关工作的展开起到参考、借鉴的作用。