葛洲坝1号船闸下闸首右2块裂缝成因及补强工程

介绍1号船闸下闸首右2块裂缝成因及补强设计和施工。

关于物理初高中教学衔接的几点建议

西藏地区高中生的物理学业水平普遍偏低。笔者认为导致这一结果的原因较多,其中初高中物理教学的衔接问题是很重要的一环。学生从初中进入高中后,学习环境,教材内容,学习方法等方面都有很大的变化,导致学生不能适应高中物理的学习,甚至产生畏难情绪。

高中物理应强化“物理理想模型”教学

一、什么是＂物理理想模型＂ 物理理想模型就是针对一个物体或过程,这个物体或过程会受到较多的因素制约和影响,在这些众多因素中,有些主要因素会产生较大的影响,决定问题的本质;而有些次要因素产生的效果较小,不会影响到问题的本质，那么可以把这些次要因素忽略不计，这样在解决问题时，既可以抓住问题的本质，也可以把问题化难为简，使学生更易于理解和解决。

浅谈组织学生积极参与课堂教学之策略

物理教学如何适应现代知识日新月异的变化，培养适应社会的各种人才？这在课堂教学方面就要求教师能充分调动学生学习的积极性，充分挖掘学生的潜力，让学生积极主动地参与课堂教学。

物理课堂教学导入的探讨

良好的开端是成功的一半。精彩的新课导人是成功开启新课的一把钥匙，如果一开始教师就生动活泼，引人入胜地导入新课，学生就会兴趣盎然，精神集中，劲头十足地投入新课的学习。

沙河乡农业产业化发展的几点思考

本文从介绍沙河乡农业产业化发展的现状入手，结合资源优势和市场发展前景，提出沙河乡农业产业化发展的对策。